Coordenadora: Josandra Araújo Barreto

Apresentação em tema: "Coordenadora: Josandra Araújo Barreto"— Transcrição da apresentação:

1 Coordenadora: Josandra Araújo Barreto
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA-UEPB CENTRO DE EDUCAÇÃO-CEDUC DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA-DG PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID Coordenadora: Josandra Araújo Barreto Supervisora:Madalena Paiva Vieira  Escola: Normal Tutora: Rayane Dyluna Bolsistas:Alisson Aires Kalina Fernanda Cavalcanti

2 Diagnóstico dos Questionários das Turmas da Tarde 2°C-Pedagógico e do 2°A -Eventos.

3 Questionários aplicados no 2°C- Pedagógico
01- Qual a sua opinião a respeito da disciplina? A maior parte dos alunos disseram que gostam da disciplina pelo fato de: Acharem-na importante na vida em sociedade. Importante para a localização. Porque aprendem muito sobre o mundo com a professora Madalena. Porque fala sobre o planeta e as pessoas.

4 01- Qual a sua opinião a respeito da disciplina?
Por mostrar diferentes culturas e paisagens. Por aprender conhecimentos sobre o mundo mesmo estando na sala de aula. Aprendendo uma visão geral da sociedade e da natureza. A minoria disse que não gosta porque exige muita leitura, e a localização e a leitura de mapas é complicado.

5 02-Na sua opinião, qual é o papel que a geografia desempenha na escola, sobretudo no nível médio?
Todos alunos acharam-na importante, pois: Desperta no aluno o senso crítico. Para poder ingressar no ensino superior mais bem preparado. Mostram sobre as mudanças ocorridas no mundo (a globalização). É necessário principalmente no ensino médio para o vestibular.

6 03- Você consegue perceber se existe aproximação entre os objetivos do ensino de geografia e forma como a disciplina é trabalhada na escola? Explique. Todos relataram que sim, porque: Pela forma como é trabalhada na prática, pois esta nos envolve. Há uma aproximação, pois os temas trabalhados na escola é relacionado ao mundo atual.

7 03- Você consegue perceber se existe aproximação entre os objetivos do ensino de geografia e forma como a disciplina é trabalhada na escola? Explique. Tive a oportunidade de ter tido dois professores de geografia bons e os dois complementaram um ao outro e me enriqueceu nos conhecimentos geográficos. Nossa professora mostra de uma forma mais prática e compreensível os conteúdos geográficos.

8 04-Relate um pouco de sua experiência ao estudar geografia nos ensino fundamental e médio, ou seja sobre as metodologias e recursos didáticos utilizados pelos professores, sobre os processos de avaliação escolar, etc. A maior parte disseram ter tido uma ótima experiência e alguns relataram ter tido uns altos e baixos, porque : Aulas são dinâmicas, com pouca deficiência em relação a recursos didáticos. Durante ao período da escola, tive altos e baixos em relação ao ensino da geografia, pois nem todos os professores demonstram interesse pelo ensino. Já no ensino médio recordo-me dos recursos, os professores utilizam mapas e data-show.

9 04-Relate um pouco de sua experiência ao estudar geografia nos ensino fundamental e médio, ou seja sobre as metodologias e recursos didáticos utilizados pelos professores, sobre os processos de avaliação escolar, etc. Os recursos utilizados deixam as aulas mais dinâmicas: slide, mapas, filmes , documentários. As formas que os professores trabalham são bastantes legais, sempre trazendo assuntos atuais, bons materiais didáticos, não deixando de trabalhar o mapa que é muito importante. As vezes estudamos coisas que esta muito distante de nós é muito chato.

10 05-Apresente algumas sugestões para o ensino da geografia na escola.
A maior parte dos alunos relataram que eram necessário aulas de campo e alguns disseram que era necessário trabalhar mais sobre Campina Grande: Sair mais da escola e trabalhar pontos turísticos da cidade . Aulas extraclasse , viagens, debates, para melhor aprendizagem dos alunos, aulas mais dinâmicas. Mais interesse dos alunos.

11 Questionários aplicados no 2°A-Eventos
01- qual a sua opinião a respeito da disciplina? Todos disseram que gostam da disciplina, pois: Porque fico sabendo os fatos que acontecem no passado e no presente da terra. Pois é importante para os nossos conhecimentos e o desenvolvimento do ser humano.Por ser uma disciplina interessante. Aumenta os nossos conhecimentos geográficos, pois a professora passa o conteúdo de forma dinâmica, mostra atualidades isso engrandece ainda mais.

12 01- qual a sua opinião a respeito da disciplina?
Aprendemos sobre o planeta como um todo, suas belezas, problemas e possíveis soluções. Mostra a natureza e as mudanças que o homem causa nela. Mostra a realidade do mundo e ensina a cuidarmos mais do nosso planeta.Aprimora nossos conhecimentos. Estar em contato com natureza, que faz parte do nosso dia à dia.

13 02-Na sua opinião, qual é o papel que a geografia desempenha na escola, sobretudo no nível médio?
Todos alunos acharam-na importante, pois : Nos mostra a importância de preservamos nosso planeta, sermos consciente disto.( A maior partes dos alunos relataram isso) Mostra a realidade(cotidiano). Ampliar os conhecimentos dos alunos.

14 A maior parte dos alunos disse que sim apenas um disse não:
03- Você consegue perceber se existe aproximação entre os objetivos do ensino de geografia e forma como a disciplina é trabalhada na escola? Explique. A maior parte dos alunos disse que sim apenas um disse não: Estou vendo está aproximação agora; A professora nos mostra assuntos que faz agente debater e refletir;Bem proveitoso; A uma relação dos conhecimentos na prática e as aulas são super dinâmicas. Discutimos as regiões distantes mais trazendo para nossa realidade, ficando mais fácil de compreendê-las. Existe pois o que agente aprende sobre preservar o meio ambiente , podemos aplicar isso no nosso dia à dia. Aprendendo a como viver em sociedade. Não, porque o ensino está muito vago.

15 04-Relate um pouco de sua experiência ao estudar geografia nos ensino fundamental e médio, ou seja sobre as metodologias e recursos didáticos utilizados pelos professores, sobre os processos de avaliação escolar, etc. A maior parte dos alunos disseram ter uma boa experiência no fundamental e médio, porém apenas duas disseram ter experiência ruim no fundamental: Gostei do fundamental e médio, não tenho nada que reclamar; As experiências com a geografia foram boas, nos torna futuros profissionais; Sempre gostei de geografia e história pois são áreas na qual pretendo me formar como pesquisadora futuramente .

16 04-Relate um pouco de sua experiência ao estudar geografia nos ensino fundamental e médio, ou seja sobre as metodologias e recursos didáticos utilizados pelos professores, sobre os processos de avaliação escolar, etc. É válido, porque não fica só nas informações de quadro e lápis, vemos slides, reportagens, debates e apresentação de trabalhos. Gosto de estudar o Brasil , de mapa, clima , relevo. Dois alunos disseram não ter gostado do ensino fundamental pois achavam muito chato só estudar com o livro didático. E estão tendo uma experiência boa com a professora Madalena que fez a diferença interagindo com os alunos e trás matérias diferentes:revista , jornais, reportagens.

17 05-Apresente algumas sugestões para o ensino da geografia na escola.
A maior parte dos alunos relataram que as aulas são boas e prática também, mais é necessário sairmos para aulas de campo e um deles afirmou que não tem nada que melhor, só são um pouco prejudicados porque há imprevisto que atrapalham as aulas da sexta-feira: É necessário visitas aos pontos turísticos da Paraíba.(a maior parte dos alunos). Mais aulas práticas;