Claudia Guazzelli Charoux Núcleo TIC na Educação - CENPEC

Apresentação em tema: "Claudia Guazzelli Charoux Núcleo TIC na Educação - CENPEC"— Transcrição da apresentação:

1 Claudia Guazzelli Charoux Núcleo TIC na Educação - CENPEC
Formação de mediadores para atuar com profissionais do terceiro setor em Ambientes Virtuais de Aprendizagem Claudia Guazzelli Charoux Núcleo TIC na Educação - CENPEC

2 Contexto CENPEC - Núcleo TIC na Educação

3 Contexto Prêmio Itaú-Unicef - http://www.educacaoeparticipacao.org.br/
Objetivo: identificar, reconhecer e estimular o trabalho de organizações sem fins lucrativos que contribuem, em articulação com as políticas públicas de educação e de assistência social, para a educação integral de crianças, adolescentes e jovens brasileiros. Estratégia: Avalia projetos de organizações sociais de todo o Brasil inscritos no Prêmio e oferece ações formativas diversificadas sobre temáticas relacionadas à Educação Integral. Qual é a temática? Educação integral entendida como aquela que articula atores, espaços e saberes para promover o desenvolvimento da criança e do adolescente em todas as suas dimensões.

4 A Formação a Distância como Estratégia
Quem é o Público do projeto? Gestores, coordenadores e educadores das organizações sociais inscritas no Prêmio, professores, coordenadores e diretores das escolas que atuam em parceria com estas ONGs que estão espalhadas por todo o território nacional. Porque formação a distância para este público? Promover a troca de experiências entre instituição que tem como objetivo de oferecer oportunidades de desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e jovens

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6 Equidade de participação
O Mediador Problematização Diálogo Equidade de participação Ampliar repertório Apoio técnico Ambiência

7 Formação de Mediadores (inicial)
Quem é o público? Pontos orientadores da construção do curso: Experiência como educando. Desconstrução de pré-conceitos sobre EAD. Construção de vínculos e sentimento de pertencimento por meio de espaços interativos. Promoção da troca de experiências e da colaboração. Conhecer o AVA e suas ferramentas e estratégias pedagógicas. Reflexão sobre o público-alvo e a temática; Sistematização como produção de conhecimento em coautoria.

8 Formação de Mediadores (inicial)
Como é composto o curso? Experimentação de diferentes ferramentas e estratégias pedagógicas Fórum Tarefa Chat Questionário Wiki

9 Formação de Mediadores (inicial)
Módulo 0 – Formação de Mediadores Módulo 1 – Começo da conversa virtual

10 Formação de Mediadores (inicial)
Módulo 2 – O tempo, a aprendizagem e o mundo digital Módulo 3 – Conhecendo nosso público-alvo

11 Formação de Mediadores (inicial)
Módulo 4 – Afinal, o que faz um mediador? Módulo 5 – Eu mediador

12 Formação de Mediadores (inicial)
Módulo 6 – Finalizando nosso trajeto

13 Formação de Mediadores (inicial)
Resultados Critérios de seleção de profissionais: Interatividade: Comunicação escrita: Fluência tecnológica Alinhamento conceitual

14 Formação do Mediador (continuada)
Espaço dos Mediadores Acesso a documentos informativos sobre a ferramenta e os procedimentos operacionais da mediação Troca de experiências sobre estratégias pedagógicas, de comunicação e mobilização dos participantes Sugestões e intervenção na proposta original do curso e seus encaminhamentos no dia a dia.

15 Formação do Mediador (continuada)
Boas-vindas e orientações iniciais Sugestões sobre o roteiro do curso Dúvidas técnicas Avisos e procedimentos Situações-problema nos cursos Acompanhamento dos participantes Participação e estratégias de mobilização Avaliações espontâneas dos participantes sobre o curso

16 Obrigada!