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ORIENTAÇÕES IMPORTANTES: O grupo terá de 10 a 20 minutos para a apresentação e explanação do artigo, podendo utilizar uma das sugestões de slides ou a critério do grupo, desde que, não ultrapasse 10 lâminas; É indispensável que no dia da apresentação o grupo leve três cópias do artigo para a banca, assim como, cópia da PI, do PPP e autoavaliação da escola referência. A data do encontro será divulgada no site, assim que Palmas definir. Fiquem atentos!
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Projeto Político Pedagógico como Instrumento da Gestão Democrática e Participativa CURSISTAS: Francisca Botelho Alencar; Margarida Dionízia da Silva; Vanusa Alves Figueredo Wanderley. ORIENTADORA: Márcia Escudero G. Lira; Mironeide Feitosa P. de Souza; Odalea R. Assunção Melo.
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PALAVRAS-CHAVE Diagnóstico - Planejamento Coletivo - Gestão Democrática/Participativa
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APRESENTAÇÃO/INTRODUÇÃO Justificar o tema/título (Se o grupo achar necessário pode ser colocado palavras, expressões ou uma síntese do que será explanado pelo cursista/apresentador ) Objetivos ( podem ser transcritos, mas é necessário que o apresentador faça uma abordagem do objetivo geral e dos específicos) Metodologia (não esquecendo-se da PI, se ele for o gerador do artigo.) Problematização (não esquecendo-se da avaliação diagnóstica realizada no início do curso)
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DESENVOLVIMENTO Aprofundar, analisar os argumentos e idéias que foram descritos nos subtítulos. O resumo estará sendo apresentado nesse momento, não vemos necessidade de transcrevê-lo (pois ficará muito extenso e o tempo deve ser otimizado ).
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx
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