Capão Bonito Um “Mapa dos Sonhos” do município a partir das redações do Tempos de Escola e da Consulta Pública sobre Conselhos Escolares Israel Batista.

Apresentação em tema: "Capão Bonito Um “Mapa dos Sonhos” do município a partir das redações do Tempos de Escola e da Consulta Pública sobre Conselhos Escolares Israel Batista."— Transcrição da apresentação:

1 Capão Bonito Um “Mapa dos Sonhos” do município a partir das redações do Tempos de Escola e da Consulta Pública sobre Conselhos Escolares Israel Batista Gabriel Brasília, dezembro de 2012.

2 Conselhos escolares para quê?  Contextualização: o surgimento dos conselhos como canais para dar voz aos cidadãos a partir da redemocratização do Estado.  Princípio: o que é direito de todos precisa ser cuidado por todos. Pais, professores, estudantes e comunidade são corresponsáveis no trabalho cotidiano de construção de uma escola pública de qualidade.

3 Plano de ação: Consulta Pública Distribuir ao maior número possível de pessoas cartões com informações sobre os conselhos escolares e espaço para que opinassem sobre o que gostariam de mudar nas escolas que conhecem. O Ciclo 3 do Projeto Parceria Votorantim pela Educação tinha como objetivo fazer com que as informações sobre os conselhos escolares chegassem ao maior número possível de pessoas do município e convidar a comunidade a dar sugestões sobre como melhorar as escolas – contribuições que, mesmo simples, têm muito a colaborar com o trabalho dos colegiados.

4 Descrição da Ação Número de cédulas distribuídas: 936 Locais de distribuição: o conjunto de escolas da rede municipal. – Ao final da reunião do Ciclo 3 com os gestores escolares, cada um ficou responsável por um número X de cédulas para sua escola. Como não havia cédulas para todos os alunos da rede, houve uma divisão do total de cédulas pelo número de escolas.

5 Perfil de público Amostra – 936 pessoas

6 Amostra geral 2.218 apontamentos

7 % Apontamentos

8 Respostas segmentadas por público *Total: 520 (23% do total de 2.218 respostas)

9 Respostas segmentadas por público *Total: 445 (20% do total de 2.218 respostas)

10 Respostas segmentadas por público *Total: 280 (13% do total de 2.218 respostas)

11 Respostas segmentadas por público *Total: 347 (16% do total de 2.218 respostas)

12 Respostas segmentadas por público *Total: 179 (8% do total de 2.218 respostas)

13 Respostas segmentadas por público *Total: 233 (11% do total de 2.218 respostas)

14 Respostas segmentadas por público *Total: 200 (9% do total de 2.218 respostas)

15 Respostas segmentadas por público *Total: 66 (3% do total de 2.218 respostas)

16 Encaminhamentos Problematização dos resultados no Encontro de Mobilização pela Educação – Apresentação e resultados da Consulta Pública Conselhos Escolares – Roda de conversa sobre o papel dos Conselhos Escolares. Apresentação à Secretaria de Educação – Diálogo consolidado com a Equipe da SME – Centro de Apoio Pedagógico “Paulo Freire”. SME indicou a inserção do tema “Conselhos Escolares” na agenda de 2013.

17 Mobilizador: Israel Batista Gabriel – Fibria israel.gabriel@fibria.com.br