Região Cruzeiro/ Cristal

Apresentação em tema: "Região Cruzeiro/ Cristal"— Transcrição da apresentação:

1 Região Cruzeiro/ Cristal
Carlinhos Guarnieri- educador social de rua Região Cruzeiro/ Cristal

2 Programa Ação Rua 14 núcleos regionalizados
Equipe: coordenação, 2 técnicos e 4 educadores Integrante da Rede de proteção à crianças e adolescentes.

3 Observação Abordagem Vinculação Mapeamento da Rede Qualificação de informações Discussão de casos

4 Educadores crianças e adolescentes
Técnicos famílias

5 Educador Social de Rua gerador de demandas
O real e o ideal A rede que temos

6 Crianças e adolescentes?
Redução de danos para Crianças e adolescentes? Educador social Redutor De danos

7 Terapia De substituição

8 Por esporte:

9 Por lazer

10 Por educação:

11 Por sono, alimentação e higiene pessoal:

12 Por cultura:

13 Por drogas lícitas prescritas:

14 Aproximação da realidade destas pessoas
Distanciamento do nosso etnocentrismo

15 HORIZONTAL O EDUCADOR SOCIAL NÃO DEVE SER FORMAL EM SUA CONDUTA.

16 Que a princípio não presta E qu ninguém engole, E no mol despedaça.
Eu falo de uma massa Que não é Ravióli, Intragável, indigesta, Que a princípio não presta E qu ninguém engole, E no mol despedaça. Eu falo de uma massa Que não é Ravióli, Intragável, indigesta, Que a princípio não presta E que ninguém engole, E no mole despedaça. ABORDANDO ADOLESCENTE TEM QUE SER DIFERENTE PARA MERECER SUA ESCUTA.

17 O LÚDICO, O BRINQUEDO FAZ PERDER O MEDO E ASSIM SE VINCULA.

18 CONQUISTA A CONFIANÇA , CONVERSA COM A CRIANÇA ENQUANTO RI E PULA.

19 A INFORMAÇÃO E A DIVERSÃO DILUÍDAS,

20 A INTEGRAÇÃO, IDENTIFICAÇÃO u ENTRE AS VIDAS...

21 SEU TRABALHO É SÉRIO, MAS, BRINCAR É CRITÉRIO QUE UNE OU APROXIMA.

22 Sem recheio é só carcaça. Eu falo de uma massa Que não é de pastel
Recheada de vento E dormindo ao relento O seu teto é o céu, Sem recheio é só carcaça. Eu falo de uma massa Que não é de pastel Recheada de vento E dormindo ao relento O seu teto é o céu, Sem recheio é só carcaça. É UMA RELAÇÃO LEGAL, SE FALA DE IGUAL PARA IGUAL, NÃO DE FORA, NEM DE CIMA. CARLINHOS GUARNIERI

23 Só se reproduz aquilo que se conhece.
Conhecer e tentar entender o esquema conceitual, referencial e operacional: Só se reproduz aquilo que se conhece.

24 Só é possível acompanhar a partir de onde a pessoa está.
A autonomia é inerente à vida nas ruas. Descobrir, desenvolver e ressignificar competências. Mostrar outras perspectivas...