Análise funcional de um caso clínico: promiscuidade masculina – contingências conflitantes, terminar -> acesso a novas parceiras, acesso a amigos (R+),

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1 Análise funcional de um caso clínico: promiscuidade masculina – contingências conflitantes,
terminar -> acesso a novas parceiras, acesso a amigos (R+), evita casamento, evita brigas e reclamações (R-)‏ terminar -> cobrança de coerência, sofrimento da namorada (P+), perde reforçadores associados a namorada (P-)‏ terminar agora ou depois? (paradigma de autocontrole de Rachilin) – resposta de impulsividade: adiar contato com consequências aversivas (magnitude aumentada)‏ resposta de auto-controle: não adia contato com consequências aversivas Resposta de infidelidade - > produz contato com outras mulheres, atenção e admiração de amigos (R+)‏ história de reforçamento: privação na adolescência, modelo de promiscuidade do pai -> valor de uma pessoa = depende de aventuras com mulheres respostas de flerte -> elicia respostas emocionais de satisfação respostas de infidelidade -> briga com namorada (P+), término por parte da namorada (P-)‏ respostas de contra controle (mentir, esconder, etc): reforçadas negativamente Falar em terapia -> elicia emoção - Chorar em terapia – terapeuta muda o assunto conduta: reforçamento diferencial: extinção (choro) e reforçar pedidos diretos (mudar de assunto)‏ Notas: predizer comportamento: novos conhecimentos controlar: significado mais amplo do que o popular determinantes do comportamento: Freud (determinismo psíquico), Skinner (determinismo ambiental)

2 B.F. Skinner, análise do comportamento e o behaviorismo radical
Burrhus Frederic Skinner Formado em Letras A partir de Watson e Pavlov: PHD (1931)‏ Professor em Harvard ( )‏ Diversas premiações Idéias: Questões humanas. Por meio da psicologia construir um mundo melhor. Compreensão mais profunda sobre homem e sua natureza Ciência como caminho mais seguro para construção do conhecimento Incluindo fenômenos da subjetividade humana Base para grande diversidade de trabalhos (praticamente todas as áreas de atuação da psicologia)‏ Obra: sobre quase todos os assuntos necessários à compreensão do ser humano: aprendizagem, desenvolvimento, memória, ansiedade, Self, subjetividade, consciência, psicopatologias, criatividade, pensamento, cognição, emoções, personalidade, linguagem, social e cultura, vontade, desejos, insights, introspecção, etc. Abordou de forma diferentes em relação a outros grandes nomes da psicologia (Freud, Jung, Adorno, Moreno, etc)‏ Em torno de 300 artigos e 20 livros (pg 213)‏ Análise do comportamento: compreender o ser humano a partir de sua interação com o ambiente. Ambiente? Senso comum e científico – mundo físico, mundo social, história de vida e interação consigo mesmo.

3 Como o indivíduo interage com o ambiente (a partir dos conceitos de condicionamento) para tentar prever e controlar o comportamento As consequências produzidas no passado selecionaram o comportamento presente. Pg 214 (prever comportamento)‏ Erro na previsão? - Análise incompleta. Evidências empíricas (práticas)‏ O Behaviorismo Radical de Skinner: filosofia da ciência (análise do comportamento). Pg 216 Watson e Pavlov: simplistas (poucos fatos), Críticas infundadas. O problema da observação e acordo público. Behaviorismo: não nega auto-observação ou autoconhecimento, mas a natureza do que é sentido e observado (nosso corpo, quanto podemos conhecer? Quão fidedigna é nossa observação?)‏ Mentalismo (explicação aparente) – Behaviorismo metodológico (exclusão total) – Behaviorismo radical: equilíbrio Não nega estados privados, questiona qual o papel na determinação da conduta humana. Não explicam comportamento, são em sí comportamentos (devem ser explicados)‏ Eventos públicos Versus Eventos privados (mesma natureza)‏ Dicotomia mente e corpo (dualismo): rompimento radical em prol do monismo (eventos privados são eventos físicos). Conclusão: para o behaviorismo radical, a ciência do comportamento vai estudar quaisquer comportamento e seus determinantes, sejam públicos ou privados Em vez de verdades, busca previsão e controle. Radical = nega radicalmente casualidade mental (mentalismo), quer chegar à raiz dos determinantes do comportamento PG 219 – Lista de idéias equivocadas

4 Relatório: Normas da ABNT - citação e referência Bibliografia da disciplina e artigos publicados em periódicos científicos. Citações de enciclopédias para fatos históricos. Introdução: Behaviorismo Radical, Operante, Reforço, Modelagem, Extinção, Controle de Estímulos, Esquemas de reforçamento. Discussões: Nível operante e Reforçamento contínuo: o valor das consequências para controle do comportamento e os efeitos sobre outros comportamentos Extinção: o valor do reforço para manutenção do comportamento Discriminação: Se houve discriminação: a comparação com o reforçamento contínuo (curva de respostas em SD) e comparação com a extinção (curva de respostas em Sdelta). Se não houve discriminação: levantar hipóteses para explicar o problema. (não houve tempo suficiente, falha no procedimento, etc). Razão Fixa: os esquemas intermitentes e as altas taxas de resposta em comparação ao reforçamento contínuo.