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Abordagens Pedagógicas e o Design Instrucional
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O que é Design Instrucional?
- Associado muitas vezes a um engenheiro ou arquiteto; Usa os princípios educacionais para suas construções; -Preocupa-se com fatores sociais, espaciais e temporais.
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Qual a Natureza do Material?
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Instrução Programada Gestão Pedagógica e Tecnológica
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Quais são os seus paradigmas?
Paradigmas “dominantes” - Comportamentalismo; - Cognitivismo; - Interacionismo.
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Comportamentalismo Estímulo certo leva ao resultado esperado;
Ser moldado pela experiência; Taxonomia de objetivos e habilidades;
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Cognitivismo Origens na Gestalt: Estruturas internas condicionam a experiência; Informação Recebida ≠ Informação Descoberta; (Aprendizagem Significativa); - Desequilíbrio e Problematização; Diferenças Individuais (estágios); Valorização das associações (Conexionismo); Motivação ≠ Estímulo;
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Interacionismo
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Além dos Paradigmas Abordagens Pedagógicas
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Abordagens Sistêmicas
Complexidade; Acoplamento; Autopoiesis; “Erro” e “Incerteza”
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Filosofia da Diferença
Vitalidade, Metabolismo, Fluxo; Apolínio e Dionisíaco; “Experimentação da Existência”; Reconhecer forças, dispositivos, “Regimes de Verdade”; Criar linha de fuga; Agir e não apenas reagir.
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Abordagens Simbólicas
Funções da Psique: Sensação, Sentimento, Intuição e Pensamento; Estilos de Aprendizagem; Pensar nas Estruturas Arquetípicas, Símbolos e Complexos.
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Quem é esse DI?
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Curso DI para ensino on-line (UFJF/SITE Educacional)
1-Conceitos, Abrangência da Atuação e Aplicações do Design Instrucional no Ensino on-line; 2- O Uso de Ferramentas em EAD on-line ; 3- Abordagens Pedagógicas e DI; 4- Metodologia e Análise do Processo de Comunicação; 5- Planejamento e Design Instrucional; 6- Construção de Textos e Hipertextos; 7- Processo de Criação I (Interfaces, Roteiros e Storyboards); 8- Processo de Criação II (Padronização de Objetos); 9- Acompanhamento e Implantação de cursos on-line 10- Avaliação e Designer Intrucional
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Curso - Temas Conceito de Texto e Hipertexto
Seleção, Adaptação e Autoria Ferramentas e Estratégias de Interação Envolvimento do Leitor
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Imagens do DI Caos Harmonia Multiplicidade Diálogo Tecnologias
Estratégia
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Contatos Paula Carolei
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