Em 2010 o Programa será expandido com mais 300 vagas, que serão destinadas aos gestores das escolas da rede estadual de ensino que não foram contemplados.

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3 Em 2010 o Programa será expandido com mais 300 vagas, que serão destinadas aos gestores das escolas da rede estadual de ensino que não foram contemplados na 1ª etapa do Curso de Especialização em Gestão Escolar.

4 Distribuição de computadores Proinfo Urbano Como estão sendo distribuídos na escola... O Mec encaminha a relação nominal das escolas no SIGETEC e a COTEC com o NTE selecionamos as escolas. Estão substituindo os antigos? O objetivo da seleção é de substituir as antigas. Onde vão as máquina retiradas? Se tiver condições poderá ficar na mesma sala ou distribuídas na própria escola. Segunda sala de STE? Somente as escola do Projeto 100 com mais de 800 alunos.(Após confirmação do MEC estaremos encaminhando por e-mail). Projeto Padrão conjugado – 11 escolas

5 Proinfo rural – escolas com 300 a 500 alunos recebem 5 computadores, 1 impressora, 5 mesas e 5 cadeiras. Proinfo urbano – escolas com mais de 500 alunos receberão 18 computadores sendo 2 para a secretaria da escola e 1 impressora. escolas com mais de 900 alunos receberão 2 kits com 18 computadores e 1 impressora.

6 Todos os professores das escolas do PROUCA/2010 deverão receber formação de Linux Educacional. O NTE das escolas jurisdicionadas serão responsáveis pela formação MunicípioEscola AnastácioEE Roberto Scaff Campo GrandeEE Antônio Delfino Pereira DouradosEE Rotary Dr. Nelson de Araujo LadárioEE Dois de Setembro Nova AndradinaEE Padre Anchieta TerenosEE Antônio Valadares EE Eduardo Perez EE Antônio Nogueira da Fonseca

7 Plataforma Freire Os professores que não conseguiram se cadastrar o NTE poderá fazer a inscrição e o mesmo poderá participar das formações. » PROINFO I – Educação Digital » PROINFO II – Ensinando e Aprendendo com as TIC » PROINFO III – Elaboração de Projetos

8 Demanda Curso Elaboração de Projetos - 40h2009 UF N. de NTE EscolasMunicípios N. de multiplicadores do Estado N. de multiplicador es bolsistas Demanda total de professores (40 horas) MS1242543140105630 TOTAL1242543140105630

9 RESOLUÇÃO/SED n. 2.127, de 5 de junho de 2007 Dispõe sobre a implantação, implementação, monitoramento e avaliação das Salas de Tecnologias Educacionais na Rede Estadual de Ensino, e dá outras providências. Art. 24. Caberá ao professor lotado na Sala de Tecnologias: IV- participar dos cursos de formação continuada oferecidos pela Secretaria de Estado de Educação;

10 Art. 18 – O abandono do evento interno/externo pelo participante, sua aprovação por motivo de frequência ou descumprimento do art. 17 desta portaria, implicará: I – Ressarcimento total das despesas realizadas, nas formas especificadas nos artigos 46 47 da Lei n. 8.112/90. II – Impedimento de participação em eventos futuros pelo período de 6(seis) meses da data de encerramento de ação de capacitação. Parágrafo único – O servidor estará isento do ressarcimento, quando sua participação na ação foi interrompida, em virtude de necessidades do serviço, formalmente justificada pela chefia imediata, bem como, licença para tratamento de saúde ou por motivo de doença em pessoa da família, nos termos dos art. 83 e 2002 da Lei n.8.112/90.

11 Nome Quantidade de pessoas formadas em 2009 - curso de 100h NTE Aparecida Conceição Araujo32 Campo Grande Capital 119 professores Leossandro Carlos Adamiski22 Sandra Maria Fachini Cayres32 Vanja Marina Prates de Abreu33 Dirce Cristiane Camilotti47 Campo Grande Regional 83 professores Osney Feranandes do Santos 36 Ana Lúcia Lemes Nunes Silva31 Dourados 85 professores Angela Maria dos Santos22 Rodrigo Danta da Luz32 Elizangela Pereira da Silva18 Naviraí 53 professores Rozeane Jara Puker Lens11 Fernando Maykon Soares24 Augusto F Teixeira30 N.Andradina 108 professores Ismael Silveira Junior42 Marcio Redigolo36

12 As escolas estão recebendo o KIT Volume III e IV? Estamos fomentando a utilização dos vídeos e do portal do professor nas escolas? http://portaldoprofessor.mec.gov.br http://twitter.com/portalprofessor

13 Escolas com melhor índice de IDEB MUNICÍPIOESCOLAENDEREÇOTELEFONE Amambaí NTE Ponta Porã EE Dom Aquino Correa R. José Luiz de S. Ferraz, 1.133 Vila Cruzeiro 79990-000 (67) 34-81-1512 Campo Grande NTE Campo Grande Capital EE Rui Barbosa R. João Thomaz, 222 B. Santo Antônio 79100350 (67) 3314-7052 Campo Grande NTE Campo Grande Capital EE São JoséR. Dr. Arthur Jorge, 1.762 Vila Rosa 79010-210 (67) 3314-1242 Guia Lopes da Laguna NTE Aquidauana EE Salomé de Melo Rocha R.Floriano Peixoto, 639 Centro 79230-000 (67) 3269-1040

14 A CONEXÃO ESTÁ SENDO TRABALHADA EM DOIS PROGRAMAS: Banda larga nas escolas: Prover conexão à internet para todas as escolas públicas urbanas do país e os NTEs com velocidade igual ou superior a 1 megabyte por segundo, de forma gratuita até o ano de 2025. GESAC: Atendimento a regiões que não possuem infraestrutura de telefonia fixa (conexão via satélite), Complementar as áreas não atendidas pelo Programa Banda Larga na Escola

15 SALA DE TECNOLOGIA É UM PROJETO E NÃO OBJETO DE CONCURSO. Nenhum professor tem o direito de tirar outro que já esteja atuando em ste, nem mesmo o professor efetivo. Lembramos que o efetivo do professor esta em sala de aula e não em ste.

16 Verificar os erros; Verificar a falta de documentos; Acrescentar a data de início conforme calendário no parecer. Orientar as escolas a não encaminhar os processos diretamente a SED. Atentar nos casos de professores desistente de cursos.

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18 Agosto 2008 Setembro 2008Outubro 2008 Novembro 2008 Março 2009Maio 2009Junho 2009Agosto 2009Setembro 2009 Outubro 2009 Novembro 2009Abril 2009

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21 PONTOS A REFLETIR Professores com pouca implementação de Tecnologia Educacional em suas atividades pedagógicas; Metodologia de inclusão de webtecnologia em atividades de ensino (como os professores estão fazendo uso da webtecnologia?);

22 Quais disciplinas tiveram pouca ou muita utilização de Tecnologia em suas atividades pedagógicas? Uso da STE por disciplina

23 Estimular os professores com muito uso a se inscrever no curso Elaboração de projetos (Proinfo Integrado III); Estimular os professores com pouco uso a se inscrever no curso Linux e 100 horas (Proinfo Integrado I e II); Oferecer oficinas no primeiro semestre de Artes, Ed. Física, História, Química, Biologia, Literatura, Filosofia, Prod. Interativa (cada um fica responsável por 01 oficina para ser oferecida em maio e junho)

24 TECNOLOGIAS MAIS UTILIZADAS NA ESCOLA

25 RECURSOS INTERNET 77 WEB 1.0 72 Internet como fonte de informacão (livro, revista, jornal) WEB 2.0 05 Internet como espaço de interação, construção colaborativa APLICATIVOS 38 DE REPETIÇÃO 04 Desenvolvimento de conceitos por repetição Ex: jogo Sebran DE CONSTRUÇÃO 34 Desenvolvimento de conceitos por construção e organização de informaçõess PESQUISA/ SELEÇÃO/ CONSTRUÇÃO DE CONSTRUÇÃO 23

26 RECURSOS INTERNET 166 WEB 1.0 165 Internet como fonte de informacão (livro, revista, jornal) WEB 2.0 01 Internet como espaço de interação, construção colaborativa APLICATIVOS 16 DE REPETIÇÃO 00 Desenvolvimento de conceitos por repetição Ex: jogo Sebran DE CONSTRUÇÃO 16 Desenvolvimento de conceitos por construção e organização de informaçõess PESQUISA/ SELEÇÃO/ CONSTRUÇÃO DE CONSTRUÇÃO 19

27 RECURSOS INTERNET 34 WEB 1.0 34 Internet como fonte de informacão (livro, revista, jornal) WEB 2.0 00 Internet como espaço de interação, construção colaborativa APLICATIVOS 07 DE REPETIÇÃO 00 Desenvolvimento de conceitos por repetição Ex: jogo Sebran DE CONSTRUÇÃO 07 Desenvolvimento de conceitos por construção e organização de informaçõess PESQUISA/ SELEÇÃO/ CONSTRUÇÃO DE CONSTRUÇÃO 04

28 RECURSOS INTERNET 28 WEB 1.0 28 Internet como fonte de informacão (livro, revista, jornal) WEB 2.0 00 Internet como espaço de interação, construção colaborativa APLICATIVOS 02 DE REPETIÇÃO 00 Desenvolvimento de conceitos por repetição Ex: jogo Sebran DE CONSTRUÇÃO 02 Desenvolvimento de conceitos por construção e organização de informaçõess PESQUISA/ SELEÇÃO/ CONSTRUÇÃO DE CONSTRUÇÃO 00

29 RECURSOS INTERNET 71 WEB 1.0 71 Internet como fonte de informacão (livro, revista, jornal) WEB 2.0 00 Internet como espaço de interação, construção colaborativa APLICATIVOS 24 DE REPETIÇÃO 00 Desenvolvimento de conceitos por repetição Ex: jogo Sebran DE CONSTRUÇÃO 24 Desenvolvimento de conceitos por construção e organização de informaçõess PESQUISA/ SELEÇÃO/ CONSTRUÇÃO DE CONSTRUÇÃO 03

30 Os professores da STE propõem oficinas de formação de acordo com o enfoque do PDE 1º semestre; Os professores regentes que sugerirem elaboração e desenvolvimento de ações matriculam-se para início do Proinfo Integrado III (Elaboração de projetos);

31 Coordenação e direção matriculam-se no curso também, a fim de auxiliar os professores e as orientações da equipe formadora (NTE/STE); Os coordenadores de área trabalharão integrados às ações da equipe; Professores com pouco domínio de Tecnologia matriculam-se no Proinfo Integrado I (Linux Educacional); Professores com domínio intermediário de Tecnologias matriculam-se no Proinfo Integrado II (Ensinando e Aprendendo com as TIC).

32 Atualização da página da escola; Portfólio online; Leitura dos e-mails; Resposta aos e.mails; Realização das atividades; Auxílio à coordenação e professores na elaboração de aulas; MSN; Plano de ação e Oficina por área; Cada um em seu turno; Diariamente; Assim que os ler; De acordo com os prazos negociados; Sempre que for requisitado Ligado durante todo o período de funcionamento da STE Encaminhar até AÇÃOORIENTAÇÃO

33 Portifólio EE Luis Soares Andrade Portifólio EE Luis Soares Andrade ABRIL