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Lógica de programação Professor William. As pessoas usam a lógica no cotidiano sem perceber. Veja:

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1 Lógica de programação Professor William

2 As pessoas usam a lógica no cotidiano sem perceber. Veja:

3 Professor William  O número 3 é menor que o número 5.  O número 7 é maior que o número 5.  Logo, o número 3 é menor que os números 5 e 7 !!

4 Professor William  Quando chove, não é preciso regar as plantas do jardim  Hoje choveu  Logo, hoje não é preciso regar as plantas do jardim

5 Professor William  O Brasil fica na América do Sul.  A América do sul fica no continente americano.  Logo, os brasileiros são sul-americanos.

6 Professor William As vezes o raciocínio funciona desordenadamente. “E se acontecer aqui ?” “Eu não tinha pensado nisso!”

7 Professor William 1.Sair do banco 2.Aguardar a vez de ser atendido 3.Entrar na fila do caixa 4.Digitar a senha 5.Entrar no banco 6.Informar o valor a ser retirado 7.Procurar a fila do caixa 8.Pegar o comprovante do saque, cartão e dinheiro 9.Entregar o cartão a atendente do caixa 10.Conferir o valor em dinheiro

8 Professor William Um carro sai da cidade de Boa Viagem e vai para a Cidade de Até que Enfim, percorrendo uma estrada De 12 quilômetros. Nessa estrada, há um trecho em Obras no quilometro 3, uma curva perigosa no Quilometro 5 e uma escola no quilometro 7. Qual a seqüência das placas de indicação (avisos e quilometragens) da estrada ?

9 Professor William Seqüência lógica de ações para executar uma Determinada tarefa com sucesso.

10 Professor William Inicio entrar no carro ajustar o banco e os espelhos retrovisores colocar o cinto de segurança colocar o cambio em ponto morto ligar o carro colocar o cambio na primeira marcha pisar no acelerador soltar o freio de mão soltar a embreagem devagar Fim

11 Professor William Para entrar no carro, é necessário abrir a porta. Para abrir a porta, é necessário colocar a chave na Porta, etc. Refine o algoritmo carro em movimento.

12 Professor William Até aqui a forma que utilizamos para representar Um algoritmo foi o Pseudocódigo.  Também conhecido como Portugol.  Sua característica é a proximidade com a linguagem humana

13 Professor William Outra forma que utilizamos para representar Um algoritmo. Utiliza figuras. Veremos as principais figuras

14 Professor William TERMINADOR Utilizado para indicar o inicio e o fim de um algoritmo INICIO FIM

15 Professor William Representa entrada manual de dados. Pode ser via Teclado, uma tela touch screen, código de barras, etc. ENTRADA MANUAL LEIA IDADE

16 Professor William Representa a execução de uma operação ou grupo de operações. PROCESSAMENTO DECIDA SE ALUNO É MAIOR DE IDADE

17 Professor William Representa a execução de uma operação de saída Visual de dados em um monitor de vídeo, impressora, Tela do celular, etc. EXIBIÇÃO ESCREVA SE ALUNO É MAIOR OU NÃO

18 Professor William Representa o uso de desvios condicionais para Outros pontos do programa de acordo com situações Variáveis. DECISÃO MAIOR DE 18 ? ESCREVA aluno já é um adulto ESCREVA aluno não é um adulto SIM NÃO

19 Professor William MAIOR DE 18 ? ESCREVA aluno já é um adulto ESCREVA aluno não é um adulto INICIO FIM Leia idade SIM NÃO ESCREVA informe sua idade

20 Professor William Escreva um fluxograma para o caso do carro em movimento. Simule situações para utilizar a representação decisão. Por exemplo, teste se o carro ligou na primeira partida.

21 Professor William Escreva um fluxograma para saque de um valor em um Caixa eletrônico.


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