Uniminas – União Educacional de Minas Gerais Pedagogia: Habilitação em Gestão e Tecnologia Educacional Webfólio Aluna: Ketiuce Ferreira Silva Professoras:

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1 Uniminas – União Educacional de Minas Gerais Pedagogia: Habilitação em Gestão e Tecnologia Educacional Webfólio Aluna: Ketiuce Ferreira Silva Professoras: Gilca Vilarinho Zeila Miranda Ferreira Março/2006

2 O que é Webfólio? Webfólio é um espaço virtual utilizado para publicação de trabalhos individuais e coletivos. É um instrumento de ensino- aprendizagem dinâmico, interativo e progressista, pois possibilita registrar o histórico de todas as atividades vivenciadas pelo indivíduo possibilitando, além da auto-reflexão do que foi aprendido, mas também o feedback entre aprendiz e educador.

3 Características do Webfólio Recurso de ensino-aprendizagem virtual; Meio utilizado para avaliação e registro do aprendizado; Seleção criteriosa do conteúdo a ser trabalhado; Constante revisão dos resultados alcançados; Interatividade e dinamismo para ampliar visões; Coletividade, etc.

4 Vantagens Possibilita a seleção de conteúdos realmente necessários para a aprendizagem do indivíduo Promove a interação entre educador e aprendiz; Proporciona crescimento individual e coletivo; Permite que haja feedback por parte de aluno e professor; Trabalha a criatividade e o dinamismo; É um eficiente instrumento para inclusão digital e social ao mesmo tempo.

5 Webfólio: sites O endereço http://www.app.pt/webfolio/webfolioapp.htm, esclarece a finalidade do webfólio apontando vários benefícios obtidos com a utilização do recurso;http://www.app.pt/webfolio/webfolioapp.htm Já o endereço http://www.app.pt/webfolio/webfolio.htm, dispõe de vária publicações interessantes, organizadas e divulgadas através do webfólio;http://www.app.pt/webfolio/webfolio.htm No endereço http://www.educarede.org.br/educa/internet_e_cia/informatica.cfm?pagina=informatic a_principal&id_inf_escola=53, há importantes informações referente à utilização do webfólio como recurso de ensino-aprendizagem no contexto escolar; http://www.educarede.org.br/educa/internet_e_cia/informatica.cfm?pagina=informatic a_principal&id_inf_escola=53 O endereço http://www.uc.pt/diglit/DigLit%20Ensaios/Ensaios%202003- 2004/Ensaio15.htm reforça a importância de entender com clareza a finalidade de webfólio para se alcançar uma utilização mais eficiente e proveitosa do recurso como instrumento de aprendizagem;http://www.uc.pt/diglit/DigLit%20Ensaios/Ensaios%202003- 2004/Ensaio15.htm E no site http://www.escola2000.org.br/comunique/webfolio/webfolio.aspx há uma interatividade entre várias escolas através do webfólio na busca de construir, compartilhar e adaptar vários projetos voltados para um método de ensino que aponte resultados aos educandos.http://www.escola2000.org.br/comunique/webfolio/webfolio.aspx

6 “Existem somente dois dias em que não se pode fazer nada, o ontem e o amanhã, portanto, se tem algo a fazer, faça hoje!” Autor desconhecido