Projeto Orientado aos Objetos Prof. Wolley W. Silva

Apresentação em tema: "Projeto Orientado aos Objetos Prof. Wolley W. Silva"— Transcrição da apresentação:

1 Projeto Orientado aos Objetos Prof. Wolley W. Silva
Diagrama de Classes Projeto Orientado aos Objetos Prof. Wolley W. Silva

2 Agenda Entender e Aplicar os relacionamentos entre classes:
Generalização (Herança) Dependência Todo-Parte Agregação Composição Classes Associativas

3 Diagrama de Classes UML
Registradora tem Três Atributos Id vendaCorrentes localização Classes de um sistema PDV

4 Diagrama de Classes UML
Resultado das associações em Código

5 Diagrama de Classes UML
Resultado de uma associação 1..* no código

6 Generalização Compartilhamento de características entre classes com base em um relacionamento hierárquico.

7 Generalização Representado com uma linha sólida e uma seta triangular grande da subclasse para a superclasse.

8 Generalização Cada instância de uma subclasse é também uma instancia indireta de sua superclasse. Uma subclasse possui (herda) as características e os comportamentos de sua superclasse.

9 Generalização É uma É uma

10 Dependência entre Classes

11 Dependência entre Classes
Um objeto utiliza recursos (atributos ou métodos) de outro objeto para executar o seu comportamento. uma modificação no objeto fornecedor pode afetar o comportamento e outros objetos.

12 Dependência entre Classes
Representada por uma linha tracejada, com uma seta partindo do cliente para o fornecedor. Método saque depende de um objeto da classe Contas

13 Dependência entre Classes
Método ligar da classe ControleUniversal depende de um objeto da classe da classe AparelhoEletronico

14 Todo-Parte Informações de um objeto (todo) são completadas por informações contidas em outros objetos (parte) de outra classe. Agregação Uma floresta é um agregado de árvores Composição Uma pessoa e composta por cabeça, perna, braço

15 Todo-Parte Agregação Composição

16 Agregação As três características mais importantes da agregação todo-parte são: O objeto todo (agregado) pode potencialmente existir sem os seus objetos parte (constituintes). Um objeto todo (agregado) pode estar associado com vários objetos parte (constituintes). A agregação tende a ter suas partes semelhantes.

17 Agregação As partes da agregação podem fazer outras coisas em outras partes da aplicação, eles podem ser referenciados por outros.

18 Composição As três características mais importantes da composição são;
O objeto todo (composto) não pode existir sem os seus componentes. Cada objeto parte (componente) pode estar associado somente a um objeto todo (composto). O objeto todo (composto) é formado por objetos parte não semelhante.

19 Composição Não faz sentido existirem itens de nota fiscal sem existir uma nota fiscal onde tais itens estariam contidos.

20 Classes Associativas Uma classe associativa permite tratar uma associação em si como uma classe e modelá-la com atributos e operações.

21 Classes Associativas É uma classe que está ligada a uma associação, em vez de estar ligada a outras classes. É normalmente necessária quando duas ou mais classes estão associadas, e é necessário manter informações sobre esta associação.

22 Classes Associativas

23 Exercícios Objetivo: Identificas as classes do domínio descrito. Definir os relacionamentos de associação (agregação, composição) com as multiplicidades e herança.