AULA 01 – ESTRUTURA DA ATMOSFERA

Apresentação em tema: "AULA 01 – ESTRUTURA DA ATMOSFERA"— Transcrição da apresentação:

1 AULA 01 – ESTRUTURA DA ATMOSFERA
5a série

2 Essas perguntas serão cobradas como TAREFA logo após a volta as aulas.
Antes de passar para o próximo slide, pegue seu ATLAS, seu CADERNO, uma CANETA e abra o seu LIVRO DIDÁTICO vol. 2. As perguntas em AMARELO que estão aqui nos slides devem ser respondidas no CADERNO e com ENUNCIADO. Essas perguntas serão cobradas como TAREFA logo após a volta as aulas.

3 Olá… Seja bem vindo a Aula 02 sobre a atmosfera
Olá… Seja bem vindo a Aula 02 sobre a atmosfera Já pegou todo o seu material? Então prepare-se, pois hoje iremos subir até as mais altas camadas da atmosfera. Aliás, qual é mesmo a mais alta camada da atmosfera???? Eu adoro a atmosfera…

4 ESTRUTURA DA ATMOSFERA
Aula 2 Olá! Queridos alunos. Finalizamos a primeira aula abordando assuntos como: o que é e para que serve a atmosfera; quais são os principais elementos que formam ou fazem parte da atmosfera; qual a importância da atmosfera para a vida na Terra; o que é e qual a diferença entre tempo e clima. Nesta aula estudaremos a ESTRUTURA DA ATMOSFERA

5 A atmosfera é dividida em diferentes camadas, cada qual com suas características, observe a ilustração a seguir:

6 De todas as camadas que observamos, a que tem maior importância para a sociedade em geral é a Troposfera. Aprofunde seus conhecimentos sobre as camadas da atmosfera acessando o link site

7 Você sabia que é na Troposfera que ocorrem a maioria dos fenômenos atmosféricos e climáticos? Observe alguns deles a seguir:

8 CHUVAS DE GRANIZO CHUVAS VENTOS TUFÕES

9 Sobre esse assunto enriqueça os seus conhecimentos assistindo os vídeos a seguir, acessando o link:
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES: O material (vídeos) é separado em seis partes. Assista a parte 1 e a parte 2, que falam sobre a atmosfera. Antes assistir ao vídeo, veja no próximo slide as atividades que devem ser respondidas no caderno. Para facilitar, as copie antecipadamente em seu caderno, memorize-as e, bom vídeo!

10 Atividades Agora com base na aula e no vídeo ao qual você assistiu, copie e responda em seu caderno as questões abaixo: No vídeo 1, o apresentador faz referência a algumas caractarísticas da primeira camada da nossa atmosfera. Responda: Qual é essa camada e cite algumas de suas características comentadas pelo apresentador. No vídeo 2, um astronauta realizou uma incrivel viagem. Qual foi o objetivo e o instrumento utilizado para realizar essa viagem? Até que camada o astronauta conseguiu chegar no vídeo 2? E qual a altitude? Comente significativamente sobre o que aconteceu quando o astronauta (vídeo 2) passou da 2 camada para a 1? Qual é a terceira camada da atmosfera citada no vídeo e qual sua função principal?

11 A troposfera é a camada mais importante para os seres vivos do nosso planeta, pois é nela que vivemos e onde ocorrem a maior parte dos fenômenos atmosféricos que influenciam diretamente na manutenção da vida. Mas sozinha, essa camada não daria conta de nos proteger contra influências externas, como objetos vindos do espaço e os raios nocivos do Sol.

12 Nesse sentido, entra em cena a segunda camada na atmosfera, a Estratosfera.
É na estratosfera que concentra-se um gás, que embora seja nocivo na superfície terrestre, mas que na posição em que se encontra filtra os raios nocivos do sol. Estamos falando do Ozônio.

13 Mas, o que é a Camada de Ozônio?
A camada de ozônio é um filtro de proteção para o planeta Terra. Ela protege a superfície terrestre dos raios ultravioletas, que são nocivos à saúde humana e podem até causar câncer de pele. Essa camada vêm sendo destruída. Infelizmente, o ser humano vem destruindo essa camada. Já existe um imenso buraco nessa camada, que concentra-se principalmente nas regiões polares. Veja as imagens a seguir:

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15 Mas, de que maneira essa camada vem sendo destruída?
São várias as causas, algumas naturais, porém a principal causa é a ação do ser humano. No caso da atuação do ser humano, a destruição da camada de ozônio acontece, principalmente, pela liberação em excesso de um gás chamado CFC (clorofluorcarbono). O CFC destrói o ozônio, e é liberado pelas latinhas de spray aerossol (de desodorantes e inseticidas, por exemplo), geladeiras, aparelhos de ar condicionado e extintores de incêndio.

16 Veja quais são as consequências da destruição dessa camada e do fenômeno de aquecimento global para o nosso planeta, assistindo ao vídeo no link indicado abaixo:

17 Agora, analise com atenção a charge ...
... e resolva as questões a seguir em seu caderno.

18 Quais são as principais características da troposfera?
Copie o enunciado das atividades em seu caderno e responda tudo direitinho... Abra o livro didático na página 31 e responda: quais são as 5 principais camadas da atmosfera terrestre? Quais são as principais características da troposfera? Cite características importantes sobre a estratosfera. O que é camada ozônio e qual sua importância para a vida no planeta Terra? A charge retratada nesta aula, faz uma crítica a um assunto que é muito discutido atualmente. Qual é esse assunto? Cite duas das consequências da destruição da camada de ozônio para o nosso planeta. Cite duas atitudes que podem contribuir para resolver esse problema.

19 Aguarde, pois logo tem a próxima aula...
E eu não vejo a hora…