 Destinatários: Nono ano de escolaridade  Tema: Ambiente e sociedade  Recursos: Biblioteca; computador; jornais; revistas (…)

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2  Destinatários: Nono ano de escolaridade  Tema: Ambiente e sociedade  Recursos: Biblioteca; computador; jornais; revistas (…)

3  Compreender a noção de património;  Identificar diferentes tipos de património;  Relacionar os diferentes tipos de património com as características físicas e humanas da região;  Apresentar exemplos dos diferentes tipos de património a nível local.  Sensibilizar para a preservação do património local.

4 Arco Romano da Bobadela Banda Filarmónica de Pomares Fraga da Pena Define, com base nas imagens, património. Identifica os diferentes tipos de património apresentados nas imagens

5  “Património, do latim patrimonium – conjunto de bens de família, transmitidos por herança. Conjunto de bens próprios, herdados ou adquiridos.” In: Dicionário de Língua Portuguesa Contemporânea, Academia das Ciências de Lisboa, Verbo, 2001  “ O património é o legado que recebemos do passado, o que vivemos no presente e o que transmitimos às gerações futuras” UNESCO  O nosso património cultural e natural é fonte inesgotável de vida e de inspiração, a nossa pedra de toque, os nossos pontos de referência, a nossa identidade” UNESCO

6 TiposCorrespondênciaExemplos 1- Património Imaterial 1 – (A; B; C) 2- Património Cultural 2 – (A; B; C) 3- Património Natural 3 – (A; B; C) A) Arco Romano da Bobadela B) Fraga da Pena C) Banda Filarmónica de Pomares

7  Identifica o que está errado nas seguintes imagens

8  Recursos: Máquina fotográfica, câmara de filmar, gravador, depoimentos, fontes e documentos.  Calendarização: Até ao final do 1º Período. Actividade: Aplica os conteúdos apreendidos na aula de hoje, apresentando um trabalho de investigação.