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Livro de Curso Documentos AutoresMicrosoft Portugal Criar um livro de curso; Adquirir e desenvolver as competências necessárias à utilização de um processador.

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1 Livro de Curso Documentos AutoresMicrosoft Portugal Criar um livro de curso; Adquirir e desenvolver as competências necessárias à utilização de um processador de texto. Objectivos MS Word; Internet Explorer Software Descrição Utilizando o processador de texto como ferramenta de trabalho base, os alunos irão compor o seu livro de curso. Esse livro será uma compilação de documentos com informação relativa ao seu percurso escolar e à sua turma, como por exemplo um auto-retrato, horários escolares, disciplinas preferidas, dedicatórias, entre outros. Áreas Curriculares Tecnologias de Informação e Comunicação Nível de Escolaridade 9º AnoOffice 2007; MS Word. Palavras-chave Visão Global do Projecto

2 Livro de Curso Planificação O documento disponibilizado abaixo contém a planificação do projecto, explicando as actividades e propondo sugestões de realização das mesmas. Uma vez que este projecto culmina num livro de curso para os alunos, cada actividade consiste na criação e edição de um documento correspondente a um elemento do livro. Em termos gerais, este projecto consiste em doze actividades, a saber: 1.Introdução ao MS Word,através de uma apresentação electrónica e da exploração da aplicação; 2.Criação da folha de rosto do livro; 3.Acróstico: elaboração de um auto-retrato; 4.Os nosso ideais: definição das características da turma; 5.A minha disciplina de eleição: descrição das finalidades e objectos de estudo de uma disciplina; Documentos

3 Livro de Curso Planificação (cont.) 6.Os nossos contactos: registo dos contactos dos alunos da turma; 7.O nosso horário: criação de tabelas para introdução dos horários escolares dos alunos; 8.O cartoon da turma: representação de situações caricatas que tenham acontecido com a turma ou com alguns dos seus membros, recorrendo a imagens e formas automáticas; 9.A melhor recordação: produção de um texto sobre as memórias da turma e a respectiva revisão ortográfica; 10.Dedicatórias : definição de áreas para inserção de dedicatórias dos colegas e professores; 11.Compilação do livro: integração de todos os documentos elaborados, definindo estilos e inserindo os elementos identificativos de cada aluno; 12.Publicação na Internet: preparação do documento em formato html para ser publicado; Auto e hetero-avaliação do projecto. Documentos

4 Livro de Curso Recursos de Ensino Os documentos disponibilizados em baixo são os que surgem referidos na planificação do projecto, servindo de base às actividades propostas. Os recursos apresentados incluem materiais para os alunos e para os professores, nomeadamente: Utilizações do Word - apresentação sobre as utilizações do MS Word enquanto processador de texto, servindo também para orientar os alunos no reconhecimento de algumas das potencialidades do processador de texto. Exemplo de Livro de Curso - Um exemplo do resultado final das actividades propostas, que pode servir de orientação para as tarefas. Documentos

5 Livro de Curso Avaliação A avaliação deste projecto será feita essencialmente através da observação e da auto-avaliação por parte dos alunos. Neste sentido, sugerimos dois documentos que podem ser úteis à avaliação: Grelha de Observação (dois modelos) – Documentos que pretendem servir de base para o registo de informações sobre o desempenho dos alunos; Documentos

6 Livro de Curso Informações sobre professor / Escola


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