Profª Giovana Uggioni Silveira

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Transcrição da apresentação:

Profª Giovana Uggioni Silveira PREDICAÇÃO VERBAL Profª Giovana Uggioni Silveira

PREDICAÇÃO VERBAL VERBO DE LIGAÇÃO; VERBO TRANSITIVO; VERBO INTRANSITIVO.

VERBO DE LIGAÇÃO (VL) Indica estado; Liga uma característica do sujeito (predicativo do sujeito) ao sujeito; SER, ESTAR, PERMANECER, FICAR, ANDAR, ACHAR-SE, ENCONTRAR-SE, VIRAR, VIVER, PARECER, FAZER-SE, TORNAR-SE.

VERBO DE LIGAÇÃO Pedro está alegre. Pedro vive alegre. Pedro anda alegre. Pedro permanece alegre.

VERBO INTRANSITIVO (VI) Apresenta ideia completa da ação; portanto, não pede complemento; Podem-se acrescentar informações que indiquem tempo, lugar, modo, etc. (Adjuntos adverbiais)

VERBO INTRANSITIVO O avião caiu sobre as casas da periferia. O avião caiu lentamente. O avião caiu no mês passado.

VERBO TRANSITIVO Apresenta ideia incompleta da ação, ou seja, pede complemento verbal; Pode-se ser: direto, indireto ou direto e indireto.

VERBO TRANSITIVO DIRETO (VTD) O complemento vem ligado diretamente ao verbo; Complemento verbal: Objeto direto (OD), Objeto direto preposicionado, objeto direto pleonástico; Pronomes oblíquos átonos (me, te, se, o, a, nos, vos, os, as).

VERBO TRANSITIVO DIRETO (VTD) Os alunos leram os livros. Ouvimos nossa música favorita hoje. Amo você. As crianças esperavam os pais. Maria vendia doces.

VERBO TRANSITIVO DIRETO (VTD) Amo a Deus. Vamos louvar a Deus com toda nossa alma. Beijou-lhe a face. (Beijou sua face) Esse enigma, eu o passo a ti, pobre leitor.

A canoa virou. João virou a cadeira. Para salvar o filho, a mãe virou uma onça.

VERBO TRANSITIVO INDIRETO (VTI) O complemento vem ligado indiretamente ao verbo – preposição; Complemento verbal: Objeto indireto (OI); Pronomes oblíquos átonos (me, te, se, lhe, nos, vos, lhes) e tônicos.

VERBO TRANSITIVO INDIRETO (VTI) Eu acredito em você! A empresa precisa de mim. O diretor concordou com as propostas. O estudante obedeceu às regras.

VERBO TRANSITIVO DIRETO E INDIRETO (VTDI) O verbo pede dois complementos: objeto direto (OD) e objeto indireto (OI). Pronomes oblíquos átonos e tônicos.

VERBO TRANSITIVO DIRETO E INDIRETO (VTDI) Pedro deu uma flor à Maria. Pedro deu uma flor a mim. Agradeço   aos ouvintes        a audiência. Paguei     o débito       ao cobrador.

PREDICATIVO DO OBJETO É o termo da oração que complementa e caracteriza, principalmente, o objeto direto, atribuindo-lhe uma qualidade.  O predicativo do objeto aparece apenas em predicados verbo-nominais.

PREDICATIVO DO OBJETO Nós consideramos esta funcionária dispensável. Ontem vi minha vizinha muito preocupada. Eu chamei-lhe de falsa. Ele a viu sorridente. A direção elegeu-o presidente.

(EEAR - 2015) Assinale a alternativa em que o verbo passar é transitivo direto e indireto. a) “Passarão as profecias, também todas as línguas; a ciência um dia acabará.” b) “Embora passassem privações no corpo, as almas dos homens enchiam-se da esperança de vislumbrar a nova pátria.” c) “A Eletropaulo adverte: jogar tênis velhos nos fios dos postes pode causar curto-circuito e passar chulé para a rede elétrica.” (texto de grafitagem) d) “E a garota ficava a imaginar a fada, que passava pelo buraco da fechadura, magicamente, num cortejo de luzinhas, tomando forma e levando seu pequenino dente para sempre.”

(EEAR - 2015) Assinale a alternativa em que o verbo passar é transitivo direto e indireto. a) “Passarão as profecias, também todas as línguas; a ciência um dia acabará.” b) “Embora passassem privações no corpo, as almas dos homens enchiam-se da esperança de vislumbrar a nova pátria.” c) “A Eletropaulo adverte: jogar tênis velhos nos fios dos postes pode causar curto-circuito e passar chulé para a rede elétrica.” (texto de grafitagem) d) “E a garota ficava a imaginar a fada, que passava pelo buraco da fechadura, magicamente, num cortejo de luzinhas, tomando forma e levando seu pequenino dente para sempre.”

Na afirmação abaixo, de Padre Vieira, “O trigo não picou os espinhos, antes os espinhos o picaram a ele... Cuidais que o sermão vos picou a vós” o substantivo “espinhos” tem, respectivamente, função sintática de,    a)objeto direto/objeto direto.    b)sujeito/objeto direto.    c)objeto direto/sujeito.    d)objeto direto/objeto indireto.    e)sujeito/objeto indireto.  

Na afirmação abaixo, de Padre Vieira, “O trigo não picou os espinhos, antes os espinhos o picaram a ele... Cuidais que o sermão vos picou a vós” o substantivo “espinhos” tem, respectivamente, função sintática de,    a)objeto direto/objeto direto.    b)sujeito/objeto direto.    c)objeto direto/sujeito.    d)objeto direto/objeto indireto.    e)sujeito/objeto indireto.  

No trecho: "Se eu convencesse Madalena de que ela não tem razão No trecho: "Se eu convencesse Madalena de que ela não tem razão... Se lhe explicasse que é necessário vivermos em paz..." os verbos destacados são, respectivamente: a) VTD, VTI, VTD, VTI b) VTDI, VTD, VTDI, VI c) VTI, VTD, VTD, VI d) VTDI, VTD, VI, VTI e) VTD, VTD, VI, VI

No trecho: "Se eu convencesse Madalena de que ela não tem razão No trecho: "Se eu convencesse Madalena de que ela não tem razão... Se lhe explicasse que é necessário vivermos em paz..." os verbos destacados são, respectivamente: a) VTD, VTI, VTD, VTI b) VTDI, VTD, VTDI, VI c) VTI, VTD, VTD, VI d) VTDI, VTD, VI, VTI e) VTD, VTD, VI, VI

OBJETIVA 2017 - Assinalar a alternativa em que o sublinhado é um objeto direto: Experiências são um ponto de inflexão. Essa é uma filosofia que permeia as pessoas que convivem com quem reclama demais. Atualmente a inovação tecnológica explora de forma limpa o ciclo de vida dos produtos de madeira. Como permitir que as horas passem de forma mais rápida e produtiva?

OBJETIVA 2017 - Assinalar a alternativa em que o sublinhado é um objeto direto: Experiências são um ponto de inflexão. Essa é uma filosofia que permeia as pessoas que convivem com quem reclama demais. Atualmente a inovação tecnológica explora de forma limpa o ciclo de vida dos produtos de madeira. Como permitir que as horas passem de forma mais rápida e produtiva?