Espaços e tempos do ensino de Arte no CAp UFRGS

Cultura popular Na escola
Arte e Cultura Afro-Brasileira
Capoeira.
PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICO
Iara Francisca Croce Tedesco
ARTES CÊNICAS.
O QUE SABER.
Artes Plásticas Dança A dança é uma forma de se comunicar. sempre foi de grande importância nas sociedades através dos tempos, seja como uma.
ESTADO DE MATO GROSSO.
Encontro Pós-Conferência Mundial de Jovens "Juventude Sai Ideal - Mensageiros do Amor de Sai" Encontro pós-Conferência 2007– Programa de Jovens Sathya.
A música e moda Argentina
A música e moda Argentina
HISTÓRIA DA CAPOEIRA Autora:Leoni Minetto.
SE O ESPÍRITO DE DEUS SE MOVE EM MIM, EU CANTO QUAL DAVI
Imigrantes... Italianos Léo e Bruno T41 Professora Marceli.
Ateliê Cultural Oficinas Lezanfan 2014
Slides JRoman Apresenta.
VALE CULTURA Lei n , de 27 de dezembro de 2012.
Projeto IV teatro professores: Mônica B., Domingos B., Mario C.
Instituto Federal Farroupilha Campus Alegrete
DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ARTE. - CONHECIMENTO ESTÉTICO - CONHECIMENTO DA PRODUÇÃO ARTÍSTICA ARTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA (p. 52)
Faculdade de Produção Cênica
A Arte e os Negócios A Coreografia do Plano Vera Santos PINC – Universidade do Porto Porto, 24 de Maio de 2012.
PLENÁRIA TEMÁTICA PROF° FÁBIO OLIVEIRA INÁCIO
Direção cênica Direção de Arte Direção musical OS SENSOS HERÓIS – turma C e D Sujeira! Bagunça! Indisciplina! Falta de higiene! Isso e trabalho para.
Em Cena Arte e Cidadania. Historia - A EM CENA ARTE E CIDADANIA é uma associação Civil sem fins lucrativos - Fundada em 27 de novembro de Com intenção.
III MOSTRA DE TRABALHOS DA E. E. MONTEIRO LOBATO 2007 TEMA: ARTE E CULTURA.
CULTURA NOSSO ESPAÇO EM COMUM
Perfil de consumo de cultura do brasileiro.  1000 entrevistas nacionais domiciliares;  Foram selecionadas 70 cidades, o que inclui 9 regiões metropolitanas;
Perfil do consumo de cultura do jovem brasileiro
Música Barroca 2o ano – Ensino Médio.
Metodologia do Ensino de Arte
Pouca visibilidade Inserido num espaço desorganizado com predominância do estacionamento automóvel Isolado dos percursos pedonais Interação inexistente.
A seleção pública de projetos e iniciativas culturais é uma prática cada vez mais adotada pelo Ministério da Cultura, por empresas públicas e privadas,
1.3 Comunicação e indivíduo
Ginástica rítmica A ginástica rítmica desenvolve harmonia, graça e beleza em movimentos criativos, traduzidos em expressões pessoais através da combinação.
Gêneros Teatrais.
APP Academia de Pedagogia Preventiva
Dançando na Escola:Relatos de Experiência
GT Ensino de Dança COORDENADORA Professora Dra. Beatriz Cerbino (UFF) Aluna responsável: Carina Melo NÚMERO DE PARTICIPANTES: 13.
Linguagens Artísticas
Perfil do consumo de cultura no Brasil. 1) Em 2009, você (% “sim”)
“Nem a distância nem o tempo poderá apagar o que sinto por você!!!”
COPA DO MUNDO DE 2014 EM VERSOS E PROSAS
Ponte Charles e Cidade Velha. Rio Vltava.
De onde vem o som do samba ?
J AIME A RÔXA Coreógrafo das novelas e minisséries da Rede Globo, responsável por cenas de dança de salão do país! Assim Jaime Arôxa, o dançarino preferido.
OS CONTEÚDOS DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL
Artes e Artesanato Nomes: AmeliaFulano Clenir Carme Maria Profª:Cassia,Alberto.
O que é Arte? Qual a sua utilidade? Como é representada a arte?
 Lourdes de Souza Bastos nasceu no bairro de Copacabana, no Rio de Janeiro, Desde cedo mostrou interesse pela dança.iniciou seus estudos de dança moderna.
AULA DE PINTURA PARA IDOSOS
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESTÉTICA E ARTÍSTICA Expectativas Valorização pessoal e profissional; Colmatar lacunas na formação académica das docentes nas áreas.
Componente Curricular Arte
A dança na educação infantil
Teoria Literária: O que é Literatura? Profª Sandra.
Objetivo do projeto O projeto PS Somando Forças veio para inovar a vida de crianças, jovens e maiores de idade até 24 anos. Com a proposta de tornar visível.
Escola Estadual luiz vaz de camões Nome: Edvãne dos santos oliveira Nome: Carolaine ferreira bento Diciplina: Física Série: 6° Ano A.
Evento para INTEGRAR o calendário turístico da cidade
Objetivo do projeto O projeto PS Somando Forças veio para inovar a vida de crianças, jovens e maiores de idade até 24 anos. Com a proposta de tornar.
Escola Básica 2º e 3º ciclos Paulo da Gama
A ARTE COMO AGENTE TRANSFORMADOR
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
(Eduardo Parente, Paulo Henrique e Tadeu Oliveira
Arte e entretenimento.
ARTE CONCEITUAL Cap. 15 | CONCEITO E AÇÃO
Dentro & Fora do Palco.
Notas Musicais.  Do  Re  Mi  Fa  Sol  La  Si  Do  Re  Fa.
Programa de Formação de Professores