Mídias na Educação Programa de formação continuada de profissionais de educação para o uso das mídias no processo de ensino e de aprendizagem, de forma articulada e integradora.

Mídias na Educação Características principais: Integração das diferentes mídias ao processo de ensino e de aprendizagem, promovendo a diversificação de linguagens Estímulo à autoria em diferentes mídias Estrutura modular , em créditos Possibilidade de certificação em diferentes níveis (Extensão, Aperfeiçoamento e Especialização)

Mídias na Educação A quem se destina: Professores do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos; (Graduandos) Obs: Serão oferecidas, em 2005, 10.000 vagas para as 5 regiões do país (Projeto Piloto)

Mídias na Educação Organização: Articulação MEC, Universidades e Secretarias de Educação, por meio de convênio Distribuição de Competências: MEC - Concepção, acompanhamento, provisão de recursos para o Programa Universidades e Secretarias de Educação – Proposta para elaboração, operacionalização, momentos presenciais e seleção de participantes Universidades – Elaboração, implementação, seleção e capacitação de tutores, tutoria, avaliação e certificação

Mídias na Educação Operacionalização: O curso será disponibilizado no ambiente e-proinfo A interação entre os participantes será estimulada através de chats, webquest, listas de discussão e fóruns O Projeto Galeria das Mídias possibilitará a publicação, na Web, da produção dos participantes

Mídias na Educação Estrutura do Programa: Modular, organizado em ciclos de complexidade crescente CICLO BÁSICO EXTENSÃO 120h CICLO INTERMEDIÁRIO APERFEIÇOAMENTO 180h CICLO AVANÇADO ESPECIALIZAÇÃO 360h

PROJETO GALERIA DE MÍDIAS 15h Mídias na Educação Estrutura do Ciclo Básico (Versão Piloto na Web): MÓDULO CONCEITUAL 30h MATERIAL IMPRESSO 15h TV 15h INFORMATICA 15h RÁDIO 15h GESTÃO DE MÍDIAS 15h PROJETO GALERIA DE MÍDIAS 15h

Mídias na Educação Estrutura Modular para TV, Rádio, Internet e Material Impresso – Ciclo Básico Caracterização, especificidades Mídia como objeto de estudo Mídia como recurso para o ensino e a aprendizagem Utilização da mídia no processo de ensino e aprendizagem Mídia como suporte para a produção de professores e estudantes Autoria na mídia e articulação com as demais mídias

Mídias na Educação Estrutura Modular para TV, Rádio, Internet e Material Impresso – Ciclo Intermediário TV: Produção, Roteirização, Cenografia, Iluminação, Sonorização,TV Digital, TV e Vídeo na Web... Rádio: Produção, Roteirização, Rádio Digital, Rádio na Web... Informática: Internet , Ferramentas Interativas, Multimídia, Produção Multimídia, Hipertexto... Material Impresso: Linguagem, Produção, Editoração...

Mídias na Educação Critérios para participação das Universidades: Ter experiência no planejamento, execução, acompanhamento e avaliação em EAD; Ter estrutura mínima para EAD (recursos humanos e tecnológicos); Ter sido capacitado no ambiente E-Proinfo; Capacitar os tutores.

Mídias na Educação Itens a serem orçados na proposta para os Módulos: Produção dos Módulos para a Web Estruturação da Tutoria (Bolsas para Mestrandos, Doutorandos e Professores aposentados) Elaboração de material de apoio (CD com atividades off-line)

Mídias na Educação Cronograma para implementação do Módulo Integração de mídias na educação: concepções e tendências Elaboração e envio do Plano de Trabalho (PTA) ao MEC: 15 de julho de 2005 Aprovação do PTA: 30 de julho de 2005 Capacitação de tutores: 5 de setembro de 2005 Implementação: 12 de setembro de 2005 Conclusão: 28 de outubro de 2005

Cronograma para os demais módulos Mídias na Educação Cronograma para os demais módulos Envio do Plano de Trabalho (PTA) ao MEC pelas UES: 20 de julho de 2005 Aprovação do PTA: 5 de julho de 2005 Implementação a partir de: 3 de outubro de 2005