Bio-Challenge Marcelo Pereira | Joaquim Celestino Ribeiro Ancorensis Cooperativa de Ensino Vila Praia de Âncora, Caminha | Viana do Castelo 4 + 1 11º ano | Tecnologia e Processos e Práticas Oficinais

O biocombustível produzido por esta equipa tem por base óleo alimentar O biocombustível produzido por esta equipa tem por base óleo alimentar . A amostra apresenta cor e textura próprias de combustível , embora cheiro diferente do habitual, mantendo alguma identidade com a matéria prima utilizada (óleo de cozinha de origem vegetal).

3ª semana – Início de ensaios de produção Planificação: 1ª semana – Aquisição de conhecimentos de química (regras de segurança em laboratório, manuseamento de reagentes, reacções químicas, processo de transesterificação) 2ª semana - Aquisição de conhecimentos de química (regras de segurança em laboratório, manuseamento de reagentes, reacções químicas, processo de transesterificação) 3ª semana – Início de ensaios de produção 4ª semana – correcção de metodologia e procura de obtenção de um melhor produto 5ª semana – Produções finais/ testes em viatura 6ª semana – Testes em viatura (aumento da concentração de biodiesel no depósito) Nota: Durante os ensaios, apesar de se ter assumido desde o início o processo de transeterificação, foram feitas algumas alterações no sentido de averiguar se na ausência de algum reagente seria possível a sua substituição (ex: Hidróxido de potássio por hidróxido de sódio)

O envolvimento dos alunos foi total tal como esperado, até porque se trata de alunos do curso profissional de Técnico de Energias Renováveis, variante de sistemas de bioenergia. As maiores dificuldades sentidas prendem-se com a utilização do biodiesel em viatura, não por questões técnicas mas por questões legais, já que esta utilização pressupõe produzir maiores quantidades, o que carece de legalização da produção.

Existe um plano de produção Existe um plano de produção. Neste momento, com a experiência adquirida e com o domínio técnico e científico que o projecto permitiu, estamos em fase de legalização de produção para se poder aumentar a escala de produção. Num futuro próximo será possível abastecer uma das carrinhas da escola com o biodiesel, mas posteriormente pensamos alargar a toda a frota diesel da escola. Foram aprendidos conceitos de químicas que se ajustam às necessidades previstas nas orientações curriculares destes alunos.