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PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
...Que leve em conta a aprendizagem Projeto inicial Qual é a cara da nossa escola Projeto inicial ...participação de todos os setores. Democrático ...Que rumo vamos dar para nossa escola.
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PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
“O projeto representa a oportunidade de a direção, a coordenação pedagógica, os professores e a comunidade, tomarem sua escola nas mãos, definir seu papel estratégico na educação das crianças e jovens, organizar suas ações, visando a atingir os objetivos que se propõem. É o ordenador, o norteador da vida escolar”: J. C. Libâneo
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"Pensar em Projeto Político Pedagógico para qualquer escola, pressupõe que os educadores tenham um espaço onde possam se manifestar, que o processo da escola e suas experiências acumuladas sejam refletidas no texto. Que haja uma definição anterior sobre qual a concepção de Projeto Político Pedagógico será utilizada pelo grupo". Joan Subiratis: Construindo o Projeto Político Pedagógico
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Meta 1 Implementar o trabalho com o ciclo através da conscientização e integração de professores, pais e alunos para alcançar a melhoria da qualidade de ensino. Prioridades: Curso de capacitação para professores e agentes escolares. Revisão de conteúdos e formas de avaliação, utilizando o horário coletivo e as reuniões pedagógicas. Integração das áreas do conhecimento de forma a garantir uma ação conjunta multidisciplinar. Avaliação do processo de trabalho e do desempenho escolar para acompanhamento da melhoria de acesso, da qualidade e da permanência do aluno no ciclo. Ações: Assessoria especializada agendada para os níveis I e II, nas modalidades Regular e Suplência. Trabalho coletivo voltado para o estudo do ciclo e seus princípios norteadores. Reunião de pais mais dinâmica, com palestras, vídeos e afins para esclarecer a proposta da escola e a questão do Ciclo. Entrega de boletins a fim de facilitar a comunicação Escola X Pais. Integração de sala de leitura, informática, SAP, e projetos de recuperação e reforço no Planejamento anual dos Ciclos. Promoção dos PEAs junto à comunidade escolar de modo a garantir o pleno desenvolvimento das potencialidades da escola. Interligar os conteúdos de cada termo do ciclo e seus respectivos componentes.
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Meta 2 Promover a integração entre todos os segmentos escolares.
Prioridades: . Incentivar a participação e atuação de todos os segmentos escolares nas Reuniões Pedagógicas, RPGs, no CE, na APM, Grêmio Estudantil e outras. . Promover palestras de capacitação e Auto-Estima para toda a comunidade escolar. .Buscar a auto-motivação. Promover a integração entre todos os segmentos escolares. Ações: Garantir a participação de todos os segmentos escolares nas RPs e demais, divulgando com organização e antecedência para toda a comunidade escolar. Envolver todos os funcionários nas palestras e capacitações. Promover a execução de palestras e outros eventos entre os integrantes do próprio grupo.
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Meta 3 PRIORIDADES: Melhorar a limpeza e a conservação do patrimônio. Buscar um horário de intervalo menos agressivo e mais saudável. Diminuir as ocorrências disciplinares. Desenvolver um trabalho sistematizado com a disciplina para aplicar em sala de aula AÇÕES: Organizar os registros de ocorrências de forma a facilitar medidas preventivas. Utilizar jogos, brincadeiras e música no intervalo. Sistematizar medidas preventivas quanto à limpeza e a ordem escolar.
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Grade curricular - Disciplinas
Língua Portuguesa Matemática Ciências História Geografia Educação Física Artes Ensino Religioso Língua Estrangeira Moderna - Espanhol
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Bibliografia http://sebastiaoindice.blogspot.com/2005/10/ppp.html
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