A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA

Apresentação em tema: "A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA"— Transcrição da apresentação:

1 A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA

2 A IMPORTÂNCIA DAS VIAGENS NA NOSSA VIDA

3 PARA PODERMOS VER A VIDA COM OUTROS OLHOS

4 PERCEBERMOS O NOSSO PAPEL NO MUNDO

5 PARA ENTENDERMOS O PRESENTE

6 PARA SABERMOS COMO CHEGAMOS ATÉ AQUI

7 VINDOS DE TÃO LONGE NO PASSADO…

8 COMO EVOLUÍMOS

9 PARA COMPREENDER O MUNDO ONDE VIVEMOS

10 PARA ENTENDER O QUE NOS TORNA DIFERENTES DOS OUTROS POVOS

11 E O QUE NOS TORNA SEMELHANTES

12 ENTÃO… PARA QUE SERVE ESTA DISCIPLINA?

13 É A CIÊNCIA QUE ESTUDA A VIDA DOS HOMENS AO LONGO DO TEMPO E EM DIFERENTES ESPAÇOS TERRESTRES.
É A CIÊNCIA QUE PROCURA CONSTANTEMENTE RESPONDER A QUESTÕES COMO: DE ONDE VIMOS? O QUE FIZEMOS? PORQUÊ E PARA QUÊ? PARA ONDE VAMOS?

14 E COMO SE FAZ O ESTUDO DA HISTÓRIA?
Estudando as fontes, isto é, os documentos históricos que são constituídos por todos os vestígios deixados pela humanidade ao longo dos tempos e que podem ser: Esqueletos, esculturas, pinturas, fotografias, monumentos, peças de cerâmica, múmias, adornos como jóias, músicas, formas de escrita, arquitecturas, tecidos, armas… Mas também o meio ambiente onde as comunidades humanas viveram com o seu clima, a sua fauna e flora.

15 Imagens d exposições de arqueologia e museus

16 “TRABALHO DE CAMPO” ARQUEOLOGIA

17

18 RESTAURO DE PEÇAS

19 QUEM FAZ A HISTÓRIA QUE PODEMOS LER NOS MANUAIS, LIVROS E ENCICLOPÉDIAS?

20 É AO HISTORIADOR QUE COMPETE DESCOBRIR E ESTU- DAR AS FONTES HISTÓRICAS , ANALISÁ-LAS, INTERPRETÁ-LAS E COMPRENDÊ-LAS. É AO HISTORIADOR QUE COMPETE EXPLICÁ-LAS PARA QUE SEJAM ENTENDIDAS POR TODOS NÓS.

21 COMO É EXPLICADO O TEMPO HISTÓRICO?

22 HISTÓRIA PRÉ-HISTÓRIA (Depois da invenção da escrita)
(Antes da invenção da escrita)

23 ENTÃO, NO FINAL DO 3º CICLO DEVES SER CAPAZ DE …

24 Pesquisar, seleccionar, comparar
e interpretar as fontes históricas de forma a conhecer os acontecimentos históricos e a formular hipóteses explicativas dos mesmos. Compreender esses acontecimentos situando-os no tempo e no espaço, relacionando-os com outros acontecimentos. Comunicar, utilizando o vocabulário específico da disciplina, quer na forma oral, quer na escrita.

25 ASSIM COMPREENDES O MUNDO QUE ESTÁ NAS TUAS MÃOS
BOM ANO E BOM TRABALHO