OS REPTÉIS 3º ano do Ensino Médio Biologia Profª Ayesa Aseff.

Apresentação em tema: "OS REPTÉIS 3º ano do Ensino Médio Biologia Profª Ayesa Aseff."— Transcrição da apresentação:

1 OS REPTÉIS 3º ano do Ensino Médio Biologia Profª Ayesa Aseff

2 CARACTERÍSTICAS PRIMEIROS VERTEBRADOS A SE LIBERTAR DEFINITIVAMENTE DA ÁGUA AO DESENVOLVEREM UM OVO COM CASCA. ALÉM DA CASCA, ANEXOS EMBRIONÁRIOS, COMO SACO VITELÍNICO, BOLSA AMINIÓTICA E ALANTÓIDE, PERMITIRAM AO EMBRIÃO DESENVOLVER-SE FORA DA ÁGUA. PELE SECA, RICA EM QUERATINA, RECOBERTA POR: ESCAMAS (em cobras e lagartos) PLACAS CÓRNEAS (em jacarés e crocodilos) PALASTRÕES E CARAPAÇAS (em tartarugas, cágados e jabotis).

3 FISIOLOGIA Revestimento e Sustentação
Pele grossa e seca (sem glândulas mucosas), com bastante queratina, que forma as escamas córneas ou as placas. Isso evita a perda excessiva de água e permite a sobrevivência em ambiente terrestre. O esqueleto ósseo e os músculos são mais fortes que os dos anfíbios.

4 FISIOLOGIA NUTRIÇÃO Sistema digestivo completo, terminado em cloaca.
A maioria possui dentes. Há glândulas salivares, fígado e pâncreas. 3. RESPIRAÇÃO Pulmonar

5 FISIOLOGIA 4. CIRCULAÇÃO, EXCREÇÃO E COORDENAÇÃO
CORAÇÃO: COM 4 CAVIDADES  2 ATRIOS E DOIS VENTRÍCULOS INCOMPLETAMENTE SEPARADOS. EXCEÇÃO CROCODILIANOS ONDE OS VENTRÍCULOS APARECEM TOTALMENTE SEPARADOS, MAS MESMO ASSIM O SANGUE VENOSO MISTURA-SE AO ARTERIAL ATRAVÉS DE UM ORIFÍCIO  “ FORAME DE PANIZZA”

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7 FISIOLOGIA 4. CIRCULAÇÃO, EXCREÇÃO E COORDENAÇÃO
A excreção é feita por rins e representa boa economia de água, uma vez que é produzida uma pasta desidratada de ÁCIDO ÚRICO que é eliminada pela cloaca junto com as fezes. Em alguns lagartos, crocodilos e serpentes, a bexiga urinária é ausente e o ureter liga-se à cloaca. O sistema nervoso e os órgãos dos sentidos seguem o esquema geral dos vertebrados, e o cérebro é mais desenvolvido que o dos anfíbios. Há 12 pares de nervos cranianos e terminações nervosas na pele. O paladar e a audição são menos desenvolvidos que a visão e o olfato.

8 FISIOLOGIA 5. REPRODUÇÃO Dióicos, com fecundação interna
Desenvolvimento DIRETO Geralmente ovíparos ( embriões se desenvolvem dentro do ovo e fora do corpo materno) Ovo com casca porosa, que fornece proteção mecânica e suporte, permite a troca gasosa entre o embrião e o ambiente.

9 1º animais dotados de: SACO VITELÍNICO: contém alimento para o desenvolvimento do embrião. ÂMNIO: líquido onde o embrião se desenvolve e fica protegido contra desidratação e choques mecânicos. ALANTOIDE: anexo embrionário que armazena excretas. Participa das trocas gasosas do embrião com o meio externo. CÓRION: fornece uma proteção adicional e colabora com o alantoide na respiração.

10 CLASSIFICAÇÃO: SPHENODONTA ou RINCOCÉFALOS:
Répteis primitivos, representados por apenas uma espécie, A TATUARA, restrita a ilhas da Nova Zelândia.

11 2. SQUAMATA: Na pela existem escamas ou placas epidérmicas córneas. Existem 2 sub-ordens: A) LACERTILIA (lagartos): corpo alongado, geralmente com 4 patas. Ex: lagartixas, lagartos, camaleão, iguanas.

12 Sob a pele do camaleão existem três tipos de células coloridas: vermelhas, amarelas e marrons. O animal adquire uma coloração ou outra de acordo com a mudança de tamanho dessas células. Embaixo do camaleão existe uma camada refletora que serve para misturar as cores. Assim, ele consegue se camuflar na vegetação e ficar fora do alcance de predadores Fonte:

13 B) OFÍDIOS

14 3. QUELÔNIOS Tartarugas, jabutis e os cagados
Corpo coberto por carapaças Maioria aquáticos

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18 JABUTI CÁGADO

19 PLASTRÃO CARAPAÇA

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21 RÉPTEIS-CROCODILIANOS
Crocodilos e jacarés Corpo alongado e coberto por placas córneas São terrestre e aquáticos

22 JACARÉ

23 CROCODILO DO NILO

24 CROCODILO