QUESTÕES DISCIPLINARES

Apresentação em tema: "QUESTÕES DISCIPLINARES"— Transcrição da apresentação:

1 QUESTÕES DISCIPLINARES
OBJETIVO INFORMAR QUAIS SÃO AS CATEGORIAS DE FREQUENTADORES DO CEFAK, E ALGUNS DE SEUS DIREITOS E DEVERES. MÉTODO: ANÁLISE DO CEFAK E DA SUA ESTRUTURA HUMANA DE FREQUENTADORES, EM SUAS RELAÇÕES DE COMPROMISSO MÚTUO . DIRECIONAMENTO: PARTICIPANTES DO CEFAK

2 O CENTRO ESPÍRITA O conhecimento espírita liberta o homem de superstições e preconceitos, pois é eminentemente racional, e deixa-o livre para pensar e agir. Entretanto, esta liberdade pode ser utilizada plenamente, dependendo da hora e do lugar. No centro espírita, por exemplo, alguns detalhes devem ser levados em consideração. Segundo aprendemos com os sábios Mentores Espirituais, para o centro espírita se deslocam espíritos com acentuado desequilíbrio e outros com o propósito de aprender. Outros são levados pelos protetores desencarnados para serem doutrinados e aí permanecer para prosseguir no tratamento de reequilíbrio espiritual ou no aprendizado. Detendo-se aí, observam-nos o procedimento, a conversação, os pensamentos... Dessa forma, o centro espírita deve se transformar num verdadeiro santuário, de respeito e oração. Não se pode permitir, pois, em seu seio, festas, músicas de fundo não edificantes, peças teatrais, aplausos, conversação tumultuada e não construtiva, discussões violentas, homenagens humanas, “comes e bebes”, reuniões sem disciplina, rifas, leilões, comércio, brincadeiras, competições, ataques a outras religiões, enfim tudo aquilo que não se concebe num hospital, junto a um leito de dor ou num santuário de oração. É necessário o mais digno procedimento no centro espírita, a fim de que Jesus não tenha que voltar para expulsar-nos dele, como procedeu com os mercadores do templo. Bezerra de Menezes – Psicografia de Chico Xavier -

3 EM 3 CATEGORIAS DE FREQUENTADORES: 2. ESTUDANTES DA DOUTRINA ESPÍRITA
ENTRAR NO CEFAK NO CEFAK A ENTRADA É LIVRE MAS É CLASSIFICADA EM 3 CATEGORIAS DE FREQUENTADORES: 1. PACIENTES 2. ESTUDANTES DA DOUTRINA ESPÍRITA 3.TRABALHADORES

4 É UMA CASA DE AMOR E ORIENTAÇÃO
DEVE RECEBER O QUE SE BUSCAR CADA CATEGORIA DEVE RECEBER O QUE BUSCA: OU O TRATAMENTO OU O ESTUDO OU O TRABALHO O CENTRO ESPÍRITA É UMA CASA DE AMOR E ORIENTAÇÃO

5 NA ASSISTÊNCIA ESPIRITUAL NA ASSISTÊNCIA EDUCACIONAL
QUEM É TRABALHADOR SÃO TRABALHADORES OS QUE ATUAM EM QUALQUER DAS ÁREAS: NA ASSISTÊNCIA SOCIAL NA ASSISTÊNCIA ESPIRITUAL NA ASSISTÊNCIA EDUCACIONAL OU NA ADMINISTRAÇÃO

6 TODOS TÊM COMPROMISSOS
AS 3 CATEGORIAS COMPROMISSOS ASSUMEM QUE ESTÃO NAS NORMAS

7 O COMPROMISSO DOS PACIENTES
RELATIVO AOS PACIENTES: O COMPROMISSO É FAZER SUA PREPARAÇÃO CUMPRIR O HORÁRIO PROVIDENCIAR A ÁGUA PARA FLUIDIFICAÇÃO E TOMÁ-LA ATENDER À DISCIPLINA DO CEFAK

8 É O COMPROMISSO DOS ESTUDANTES RELATIVO AOS ESTUDANTES: O COMPROMISSO
CUMPRIR O HORÁRIO ATENDER À DISCIPLINA DO CEFAK MANTER UM COMPORTAMENTO ADEQUADO ASSUMIR A RESPONSABILIDADE DO ESTUDO PROMOVER UMA CONVIVÊNCIA RESPEITOSA CRIANÇAS ADULTOS E JOVENS

9 É O COMPROMISSO DOS TRABALHADORES RELATIVO AOS TRABALHADORES:
CUMPRIR AS NORMAS EXISTENTES (PARA CADA ATIVIDADE) TER SAÚDE COMPATÍVEL COM O TRABALHO A REALIZAR

10 O COMPROMISSO DOS DIRIGENTES
RELATIVO AOS DIRIGENTES: O COMPROMISSO É MANTER A ALEGRIA E O BOM ÂNIMO BUSCAR A SINTONIA COM O DIRIGENTE ESPIRITUAL ORIENTAR OS TRABALHADORES OU COLABORADORES COM CLAREZA E ATENÇÃO TER SOLICITUDE COM TODOS DA SUA EQUIPE SEM ESSAS ATITUDES, VAI PARA OUTRA FUNÇÃO

11 TER EQUILIBRIO E HARMONIA ESTAR SEM CONFLITOS GRAVES
O QUE É TER SAÚDE TER SAÚDE PARA OS TRABALHADORES CARACTERÍSTICAS: TER EQUILIBRIO E HARMONIA MENTAL DAS EMOÇÕES NO LAR NO TRABALHO ESTAR SEM CONFLITOS GRAVES NO LAR NO TRABALHO NA VIDA PESSOAL

12 A TRANSFERÊNCIA SERÁ TRANSFERIDO O TRABALHADOR SEM OS REQUISITOS
PARA OUTRA CATEGORIA: OU SERÁ UM PACIENTE OU SERÁ UM ESTUDANTE ISSO DEVE SER CONSTATADO E ASSUMIDO PELO TRABALHADOR, SEM CONFLITOS E SEM PROBLEMAS. O ESTUDANTE QUE CUMPRIU O CURRICULUM DE ESTUDOS DO CEFAK PODERÁ SER INCLUIDO NA CATEGORIA DE TRABALHADOR. O TRABALHADOR QUE CUMPRIU O CURRICULUM DE FORMAÇÃO DE DIRIGENTES DO CEFAK PODERÁ SER INDICADO PARA A CATEGORIA DE DIRIGENTE.

13 O MÉDIUM SEM INTERESSE NISSO DEVE DESISTIR DESSA CATEGORIA.
A OBRIGAÇÃO DO TRABALHADOR NA CATEGORIA DE MÉDIUM TRABALHADOR A OBRIGAÇÃO É CRESCER EVOLUIR ESTUDAR E CUIDAR DA SUA SAÚDE O MÉDIUM SEM INTERESSE NISSO DEVE DESISTIR DESSA CATEGORIA.

14 NÃO ESTÁ APTO A FICAR NESTA CATEGORIA IDEM, SE NÃO CUIDA DA SAÚDE
O MÉDIUM QUE NÃO ESTUDA EX.: UM MÉDIUM PASSISTA NÃO ESTUDA ? NÃO ESTÁ APTO A FICAR NESTA CATEGORIA IDEM, SE NÃO CUIDA DA SAÚDE

15 MECANISMOS AJUSTES A SEREM PROMOVIDOS EM QUALQUER DAS CATEGORIAS
AJUSTES FEITOS PELA DIREÇÃO DO CEFAK AJUSTES A SEREM PROMOVIDOS EM QUALQUER DAS CATEGORIAS MECANISMOS 1. AVALIAÇÃO (EM FORMULÁRIOS POR ÁREA) 2. FATOS CONSTATADOS POR INICIATIVA: 1. DO PRÓPRIO TRABALHADOR 2. DO SEU DIRIGENTE 3. OU DA DIREÇÃO DO CEFAK

16 TODOS OS TRABALHADORES
O MÉDIUM DEVE SABER TODOS OS TRABALHADORES DEVEM SABER DOS SEUS DEVERES E DOS SEUS DIREITOS DE SUAS PRERROGATIVAS E E DE SUAS RESPONSABILIDADES, QUE ESTÃO NOS MANUAIS DE CADA ÁREA DE TRABALHO. CONCLUSÃO VOCÊ FICOU INFORMADO DE QUAIS SÃO AS CATEGORIAS DOS FREQUENTADORES DO CEFAK E DE ALGUNS DE SEUS DIREITOS E DEVERES. GUARDE ESTE IMPRESSO E TIRE SUAS FUTURAS DÚVIDAS.