Mariana Dias Coordenadora da equipa do Centro de Investigação em Educação (ESELx) ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO.

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1 Mariana Dias Coordenadora da equipa do Centro de Investigação em Educação (ESELx) ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO

2 Diagnóstico da Situação Expansão sem resolução de problemas estruturais (equidade, eficiência, eficácia) Coorte juvenil restrita Distância face aos padrões europeus

3 Desígnio e Eixos de Intervenção Prioritária APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA QUALIDADE E UNIVERSALIDADE GOVERNABILIDADEGOVERNABILIDADE LITERACIAS TIC AUTONOMIA GESTÃO PARCERIAS AVALIAÇÃO EMPREGABILIDADEEMPREGABILIDADE FORMAÇÃOFORMAÇÃO COESÃO MODERNIZAÇÃO FLEXIBILIDADE COMPETÊNCIAS CHAVE PARA A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA QUALIDADE E UNIVERSALIDADE

4 Competências - chave: Linhas de acção Programas específicos de multiliteracia para jovens e adultos pouco qualificados Produção de suportes de e-learning Formação de formadores Intervenção precoce Centros multilingue Contratos programa com as autarquias e outros parceiros

5 Coesão, formação e empregabilidade (1) Políticas preventivas para a infância Promoção da imagem da formação profissional a)Reforço da orientação escolar b)Tornar legível o sistema de formação profissional Reforço das parcerias e dos estágios em empresas nacionais e estrangeiras Consultadoria e apoio às escolas

6 Coesão, formação e empregabilidade (2) Referenciais de competências-chave (básico e secundário) Dupla certificação Reconhecimento e Validação de Competências-Chave Módulos capitalizáveis Sistemas de b-learning Itinerários múltiplos em função da procura

7 Governabilidade da Educação Desenvolvimento organizacional Governabilidade Territorialização

8 Governabilidade da Educação 1 - Desenvolvimento Organizacional Autonomia das escolas Auto-avaliação Formação de gestores Regulação dos serviços centrais e regionais 2 - Desenvolvimento e Coordenação das Políticas Locais de Educação Contratualização de novas competências Projectos sócio-educativos Envolvimento parental e comunitário Trabalho em parceria