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Ambiente de Estudo  Preliminares  Ao longo do semestre você vai assistir + ou – 420 aulas,  Vai fazer 200 exercícios de fixação(mínimo),  Vai ler 420.

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1 Ambiente de Estudo  Preliminares  Ao longo do semestre você vai assistir + ou – 420 aulas,  Vai fazer 200 exercícios de fixação(mínimo),  Vai ler 420 pgs. entre apostilas e livros (mínimo)-média de 3 pgs. por disciplina por semana)

2 Ambiente de Estudo  Sua dedicação só será completa se você estudar essas aulas, o que vai exigir, no mínimo, mais 10 horas semanais  Como? Eu não tenho tempo!

3 Ambiente de Estudo  Ser universitário é:  Assistir aulas,  Estudar em casa,  Realizar as provas,  Dedicar-se a outras obrigações,  Descanso,  Lazer,  Horas no congestionamento da Puc,...

4 Ambiente de Estudo  “ organizar melhor o seu tempo é o maior desafio para se sair bem em tantas atividades  Organizar e planejar  Agenda + Plano de estudos

5 Algumas dicas  Na hora de estruturar seu plano de estudos(trabalho) não se esqueça das horas de deslocamento e das refeições;  Durma de 6 a 8 horas por dia; e  Seja honesto consigo

6 Dicas para a aula  Acompanhe atentamente as aulas e procure fazer observações ao término das mesmas:  1. Inacreditável,  2. Preciso me dedicar mais ao tema!  3. Qual é a relação com o tópico anterior?  4. O que ele quer dizer com isso?  5. Que assunto chato!  6. Jamais devo esquecer isso!  7. Não entendi nada!  8. Equação fundamental – não esquecer!  9. Essa cai na prova!  10. Essa passagem, na equação, preciso rever!

7 + algumas dicas  Ouça atentamente: o que devo aprender? Qual é a relação com o que já aprendi antes?  Observe atentamente: estude as expressões faciais, os gestos e o tom de voz do professor  Participe: não deixe de eliminar suas dúvidas com o professor ou monitor

8 + algumas dicas  Peça 3 perguntas no fim de cada aula - estruture seu roteiro de estudo ( que resumam a aula dada)  Procure estudar antecipadamente – mesmo que for uma leitura rápida do assunto antes da aula. Vai ativar muito a sua compreensão da matéria

9 Em casa-individual  Inicie sempre pela matéria dada mais recentemente,  Reveja os principais conceitos e fórmulas dadas em aula,  Releia suas anotações da aula,  Reveja os exercícios resolvidos,  Resolva os exercícios – roteiro de estudo

10 Em casa-individual  Ressalte suas dúvidas para resolvê-las em aula com o professor ou monitor,  Arquive as aulas dadas e estudadas,  Tenha sempre um dicionário por perto,  Estabeleça uma rotina de estudo,  O importante é a rotina e não a quantidade de horas estudadas. Estude sempre, mesmo que seja pouco.

11 Trabalho em grupo  Disciplina severa – objetivo, tempo e presença;  Combine para que todos leiam o que vai ser discutido no grupo, mesmo que seja uma leitura rápida,  Conversa fiada não conta no tempo do estudo. Relaxamento é bom, mas tome cuidado.  Faça leituras em voz aula alternadas entre os membros do grupo,  Resolva as questões e finalize com as conclusões

12 Trabalho em grupo  O grupo funciona bem quando todos ganham com ele. Se você perceber que não está havendo rendimento nos estudos não hesite: caia fora! Seu compromisso é com você e seu futuro.  Seja honesto consigo mesmo!


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