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1861 a 1865 GUERRA CIVIL AMERICANA. Guerra de Secessão (1861 – 1865) Azul: Estados da União Vermelho: Confederados Azul claro: Estados escravista que.

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1 1861 a 1865 GUERRA CIVIL AMERICANA

2 Guerra de Secessão (1861 – 1865) Azul: Estados da União Vermelho: Confederados Azul claro: Estados escravista que mantiveram-se ao lado da União Branco: Territórios que seriam posteriormente elevados á categoria De Estado

3 Estados Confederados (11)  Virgínia, Carolina do Norte, Carolina do Sul, Geórgia, Flórida, Alabama, Mississippi, Louisiana, Arkansas, Texas e Tennessee  Virgínia ocidental (separada da oriental em 1861), Maryland, Delaware, Nova Jérsei, Connecticut, Rhode Island, Massachusetts, Maine, Nova Iorque, Vermont, Pensilvânia, Ohio, Indiana, Kentucky, Illinois, Missouri, Iowa, Wisconsin, Michigan, Minnesota, Kansas, Oregon e Califórnia Estados da União (23)

4 Fatores – “A casa dividida”  Modelos econômicos:  Norte: Moderno e industrial.  Sul: atrasado e agrícola.  Protecionismo alfandegário:  Norte: altas tarifas.  Sul: baixas tarifas (até mesmo o livre cambismo).  Escravismo:  Norte: mão-de-obra livre.  Sul: escravidão. OBS.: A escravidão foi de longe o principal motivo da Guerra. Esta na verdade foi travada entre dois “mundos” antagônicos que disputavam um mesmo espaço.  “A Cabana do Pai Tomás (1852)”

5 A escravidão  OBS.: A escravidão foi de longe o principal motivo da Guerra. Esta na verdade foi travada entre dois “mundos” antagônicos que disputavam um mesmo espaço.  Lincoln numa carta ao New York Tribune, escrita 17 meses depois da guerra ter andamento, afirmou: "Meu principal objetivo nesta luta é salvar a União e não salvar a escravidão nem destruí-la; se eu pudesse salvar a União ao preço de não libertar um só escravo, eu o farias; e se pudesse salvá-la libertando todos os escravos, eu faria; se pudesse salvá-la libertando uns e abandonando a outros, também o faria" (cit. Por Willi Paul Adams "Los Estados Unidos de America,1979, pag.100)

6 Questão das novas terras e a escravidão  Compromisso Mississipi-Missouri (Townsend) :  Paralelo 36° 40’.  Caso da Califórnia.  Compromisso Clay:  Cada Estado definiria o tipo de mão-de-obra.  “guerra civil” no Kansas (1856).  John Brown na Virgínia.

7 A Guerra  Estopim: Eleição de Abraham Lincoln (1860).  Guerra total.  Primeira Guerra pós revolução Industrial (segunda R.I.).  Sem esperar a posse do presidente a Carolina do Sul (mais 6 Estados) formaram os Estados Confederados da América.  Presidido por Jefferson Davis.  O Sul ataca o Norte dando inicio a Guerra.

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9 Guerra de Secessão (1861 – 1865) Azul: Estados da União Vermelho: Confederados Azul claro: Estados escravista que mantiveram-se ao lado da União Branco: Territórios que seriam posteriormente elevados á categoria De Estado

10 Norte  População: 20 milhões de pessoas.  Industrializado.  Ampla rede ferroviária.  Uso do telégrafo.  População: 11 milhões de pessoas.  Agrário/ poucas industrias.  Muitas ferrovias MAS não eram interligadas.  Escravidão atrapalhou o apoio externo. A Guerra Sul

11 A Guerra  O Plano anaconda.  General Winfield Scott.

12 O fim da Guerra.  1862 – governo da União aboliu a escravidão no Sul: 1. Desorganizar a base da economia sulista. 2. Agradar a opinião pública européia.  Tecnologia do norte era superior (mais desenvolvido)  População nortista mais numerosa.  Fim da ajuda anglo-francesa cessou após 1862.

13 Conseqüências  Por volta de 620 mil mortos.  Custo de 115 bilhões de dólares.  A sociedade urbano industrial do norte prevaleceu, arrasando a sociedade agrária e a economia do sul.  O escravismo foi abolido (13 a Emenda à Constituição americana) – sem solução para a “questão negra”  Criação no Sul da KU – Klux – Klan  Lincoln: foi reeleito mas não cumpriu o segundo mandato, foi assassinado por um fanático sulista.  Ressentimentos da população sulista contra o Partido Republicano


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