13 Liderança nos Grupos – Material de Apoio 17 Educação Musical a serviço da Ética A Onda (1981) A Onda (2008) Material elaborado para o Curso de Licenciatura.

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1 13 Liderança nos Grupos – Material de Apoio 17 Educação Musical a serviço da Ética A Onda (1981) A Onda (2008) Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pró-Licenciaturas II da CAPES. Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2010 Conjuntos Musicais Escolares

2 13 Liderança nos Grupos – Material de Apoio 18 Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pró-Licenciaturas II da CAPES. Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2010 Educação Musical a serviço da Ética BISPO, Antonio Alexandre. Educação Musical a serviço da Ética. Disponível em http://www.prolicenmus.ufrgs.br/index.php?option=com_content&view=article&id=71:artigo- educacao-musical-a-servico-da-etica&catid=1:ultimas&Itemid=41. Acesso em 03 mai 2010. http://www.prolicenmus.ufrgs.br/index.php?option=com_content&view=article&id=71:artigo- educacao-musical-a-servico-da-etica&catid=1:ultimas&Itemid=41 Este artigo foi apresentado sob forma de Aula Inaugural do curso de Licenciatura em Música – modalidade EAD da UFRGS e IES parceiras, realizada em 07 de maio de 2008. Nele, o autor promove um discurso sobre o ser professor de música, relatando a presença e as consequências dela na formação do povo brasileiro. Conforme consta no artigo: “O Educador Musical não é o músico, o instrumentista e o cantor, e o seu escopo não é apenas o do criador de situações festivas ou o treinamento da percepção sensorial. Ele tem a sua atenção dirigida a uma percepção mais profunda, a de Valores, e se ocupa constantemente com a questão do reconhecimento e atribuição de Valores e com a justiça das Valorizações. Dedicando-se acima de tudo à formação ética da criança e do jovem através da música, necessita estar sempre atento às suas próprias inserções em universos sistêmicos instáveis e que o impelem de forma pouco digna à autoafirmação vaidosa e à superação não-solidária e não-cooperativa do próximo e do outro. O Educador Musical não deve apenas saber ler e analisar os sinais de nossa realidade sonora diversificada – deve estar preocupado com o aprimoramento do próprio caráter. Ele não é, reiterando, o esteta, nem também o cientista ou o filósofo. O seu objetivo último é a inteligência, não porém aquela capacidade do intelecto, da razão, mas sim a de uma instância mais profunda e fundamental, a inteligência dos corações.” Conjuntos Musicais Escolares

3 13 Liderança nos Grupos – Material de Apoio 19 Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pró-Licenciaturas II da CAPES. Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2010 A Onda (1981) GRASSHOFF, Alex (dir.): A onda. Estados Unidos: Documentário produzido para a TV norte- americana, 1981. Título original: The wave. Neste link, você pode ler o artigo de Raymundo de Lima comentando sobre as relações entre o fascismo, o irracionalismo dos grupos; presente na experiência, no ano de 1967, vivenciada por um professor de uma escola secundária norte-americana na cidade Palo Alto, Califórnia.link Lista de reprodução documentário de 1981, na íntegra, dividido em partes e legendado em português: http://www.youtube.com/watch?v=fwZdYuqKGdE&feature=PlayList&p=2A4CFDAB0BCC59EB&pla ynext_from=PL&index=1&playnext=2 Conjuntos Musicais Escolares

4 13 Liderança nos Grupos – Material de Apoio 20 Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pró-Licenciaturas II da CAPES. Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2010 A Onda (2008) GANSEL, Dennis (dir.): A Onda. Alemanha: Constantin Film Producktion/Medienfonds GFP/Rat Pack Filmproducktion, 2008. Filme. Título original: Die Welle. Filme baseado no livro sobre o experimento realizado em 1967, mas com vários elementos de ficção. Veja a sinopse retirada do site http://filmow.com/ : “Rainer Wegner, professor de ensino médio, deve ensinar seus alunos sobre autocracia. Devido ao desinteresse deles, propõe um experimento que explique na prática os mecanismos do fascismo e do poder. Wegner se denomina o líder daquele grupo, escolhe o lema ‘força pela disciplina’ e dá ao movimento o nome de A Onda. Em pouco tempo, os alunos começam a propagar o poder da unidade e ameaçar os outros. Quando o jogo fica sério, Wegner decide interrompê-lo. Mas é tarde demais, e A Onda já saiu de seu controle. Baseado em uma história real ocorrida na Califórnia em 1967.” Trailer do filme de 2008: http://www.youtube.com/watch?v=eHR-Yz15tuQ& Comentário sobre o filme: http://www1.folha.uol.com.br/folha/ilustrada/ult90u610047.shtml Conjuntos Musicais Escolares