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Os sismos são movimentos bruscos da superfície terrestre resultantes da libertação súbita de energia numa zona de rutura na litosfera.

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Apresentação em tema: "Os sismos são movimentos bruscos da superfície terrestre resultantes da libertação súbita de energia numa zona de rutura na litosfera."— Transcrição da apresentação:

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2 Os sismos são movimentos bruscos da superfície terrestre resultantes da libertação súbita de energia numa zona de rutura na litosfera.

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4 ANTES DA OCORRÊNCIA DE UM SISMO EM CASA Informa-te sobre os sismos e seus efeitos. Prepara a tua casa de forma a torná-la mais segura. Ensina todos os familiares a desligar a eletricidade e a fechar a água e o gás. Tem à mão uma lanterna elétrica, um transmissor portátil e pilhas de reserva. Tem também um extintor e um estojo de primeiros socorros. Armazena água e alimentos enlatados para 2 ou 3 dias.

5 NA ESCOLA Informa-te sobre as causas e efeitos de um sismo. Fala do assunto de forma tranquila e serena. Ouve atentamente todos os procedimentos. Esclarece todas as dúvidas. ANTES DA OCORRÊNCIA DE UM SISMO

6 DURANTE A OCORRÊNCIA DE UM SISMO Se estiveres na rua mantém-te afastado de edifícios e muros que possam desabar. Protege-te no vão de uma porta interior. Nunca utilizes os elevadores durante ou após o sismo (podem não ser seguros). Não corras para a rua. Conta alto e devagar até 50. Se estás num local com muita gente, não te precipites para a saída. Domina o pânico.

7 COMO ATUAR NA ESCOLA ? ESCOLA D. FERNANDO II

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18 APÓS A OCORRÊNCIA DE UM SISMO Não faças lume nem ligues interruptores. Corta a água e o gás e desliga a eletricidade. Calça sapatos e protege a cabeça. Prepara agasalhos Não te precipites para a escada ou para a saída. Acalma os outros. Colabora com as equipas de socorro. Presta os primeiros socorros se houver feridos.

19 APÓS A OCORRÊNCIA DE UM SISMO COMO ATUAR NA ESCOLA ? ESCOLA D. FERNANDO II

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25 PAVILHÃO PORTAS DE SAÍDASALAS E OUTROS SETORES DA ESCOLA Pavilhão Velho Porta 1 (junto à secretaria) Secretaria, Sala de DT para atendimento aos EEs, sala de Ensino Especial Sala Pessoal Não Docente, WCs, pátio interior, PBX, Coordenação. Porta 2 (cozinha)Cozinha e armazém. Porta 3 (refeitório)Funcionária do bar e Refeitório. Porta 4 (corredor junto Bar de professores) Átrio do bar de professores, corredor da papelaria/reprografia, sala DTs, WC profs, Porta 5 (r/c - telheiros) S13, sala da Oficina de Saberes, S14, S15, S16, wcs alunos, BECRE, Sala de professores. Porta 6 (r/c – campo jogos) S17, Sala 18, NID, Gabinete do Espaço Geo +, Posto Médico e RDF Porta 7 (r/c - Lab Matem)S8, S9, S11,S12, Laboratório Matemática. Porta 8 (r/c - palmeira)Sala de Audiovisuais, S1,S2,S3,S4,S5,S6 e S7. Bar e Sala AlunosPorta 9 (única)Bar e sala de alunos. Pav NovoPorta 10 (única)Todas as salas do Pavilhão Novo Balneários Porta 11Balneários raparigas Porta 12Sala Professores Educação Física Porta 13Balneários rapazes Pav Gimno-desportivo Porta 14 (entrada) Sala de professores, arrecadações, balneários, Pavilhão Grande e piso 2 do pavilhão Porta 15 (Emergência Ginásio)Ginásio Porta 16 (Emergência Pavilhão) PP1Porta 17 (única)Pavilhão provisório PP2Porta 18 (única)Pavilhão provisório

26 Gab. Ens. Especial Coordenação

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28 NID Espaço GEO+

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47 PC1 PC2

48 Entrada

49 NÃO ENCAMINHAR OS ALUNOS PARA AS PISTAS JUNTO ÀS BALIZAS

50 ENCAMINHAR AS TURMAS PARA AS PISTAS COM A SEGUINTE ORDEM:

51 ENCAMINHAMENTO DOS ALUNOS QUE SE ENCONTRAM NA ESCOLA, MAS SEM AULAS (Deixar um espaço entre a baliza e os alunos) ENCAMINHAMENTO DOS ALUNOS QUE SE ENCONTRAM NA ESCOLA, MAS SEM AULAS (Deixar um espaço entre a baliza e os alunos)

52 ENCAMINHAMENTO DAS PESSOAS DA BECRE, GAD, OFICINA DE SABERES, COZINHA, EE, ETC.

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56 MUITO IMPORTANTE: OS ALUNOS DEVEM PERMANECER DURANTE TODO O TEMPO DE DURAÇÃO DO EXERCÍCIO/SIMULACRO/SITUAÇÃO REAL DENTRO DO ESPAÇO CORRESPONDENTE À PISTA DE ATLETISMO DA SUA TURMA EM FILA INDIANA (sentados)

57 SAÍDA DAS TURMAS DAS PISTAS COM A SEGUINTE ORDEM: SAÍDAS

58 Trabalho elaborado pela turma C do 9º ano Ano letivo 2011/2012


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