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PublicouAnasofia Mendonca Alterado mais de 9 anos atrás
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percepção do conforto ambiental fernando cordeiro giusepe filocomo isadora magdalena roberto mori tainá ceccato
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questionário de múltipla escolha avaliando o conforto térmico, acústico, luminoso e ergonômico da escola 11h20 do dia 01.06.2010 7ª série B ~12 anos sala 9, de fachada leste questionários com cabeçálho de identificação _ método
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ALUNOS ótimobomruimpéssimo Conforto térmico 22251 Conforto acústico 141141 Conforto visuallousa173100 caderno23430 Conforto ergométricocadeira151113 mesa32124 _ conforto
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PROFESSORótimobomruimpéssimo Conforto térmico x Conforto acústico x Conforto visuallousa x iluminação x Conforto ergométricocadeira x mesa x
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conclusões _ conforto 73% + professora bom conforto térmico 83% bom conforto acústico | professora discorda classificação em péssimo 33% desconforto visual ocasionado pelo ofuscamento 77% + professora ótima visualização do caderno 80% + professora desconforto com a ergonomia da cadeira 80% satisfação com a mesa Professora considera a lousa ruim por ser muito alta
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_ funcionalidade ALUNOSótimobomruimpéssimo Espaço físico 615100 Mobiliário 31495 Material Didáticoquantidade06817 qualidade26815
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conclusões _ funcionalidade 83% sala de ruim a bom, pois é pequena para a quantidade de alunos 80% mobiliário de ruim a bom 83% disponibilidade de material didático em sala é ruim- péssima + 77% qualidade do material ruim-péssima a professora avaliou os 3 itens como ruins
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