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2º Encontro.... –Questionário e Cadastro: dificuldades encontradas. –Montagem dos grupos. –Número das instalações. Como acessar o WEBPROINTER.

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1 2º Encontro.... –Questionário e Cadastro: dificuldades encontradas. –Montagem dos grupos. –Número das instalações. Como acessar o WEBPROINTER.

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9 O que é preciso para nos tornarmos um vigilante da energia? Nós temos saber como e porque devemos economizar energia.

10 Dois Principais Fatores Mudança de hábito; Não desperdiçar – (TEMPO) horas (h) Mudança técnica; Troca de equipamento – (Eficiência Energética) watts COMO?

11 Tempo? A hora (símbolo: h) Na convenção moderna uma hora é equivalente a 60 minutos ou 3600 segundos. Isso é aproximadamente 1/24 (um vinte e quatro avos) de um dia da Terra.minutossegundosdiaTerra Olha a demora no banho !!! Mudança de Hábito

12 Hábito Tempo Mas podemos tomar alguns cuidados. Quais ? Vamos Voltar aqui para discutir alguns hábitos daqui apouco Mudança de Hábito

13 Eficiência Energética? O que é Energia? Mudança técnica;

14 não tem cor, não tem peso, não tem cheiro... não podemos vê-la diretamente... Por que é difícil entender o que é Energia? $$$ porém, pagamos por ela ! $$$ Mudança técnica;

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16 Na natureza nada se perde nada se cria tudo se transforma. Energia é uma quantidade intrínseca a todos os fenômenos físicos. A energia sempre está se transformando em suas diversas formas.

17 QUANTAS FORMAS DE ENERGIA EXISTEM? ?

18 A energia pode ser encontrada em várias formas... Energia Química Energia Elétrica Energia Mecânica Energia Térmica Energia Luminosa Energia Nuclear...

19 PARA ONDE VAI A ENERGIA, DEPOIS DE UTILIZADA? ?

20 Ela é sempre transformada de uma forma para outra. A energia nunca se gasta. A energia vai sempre existir em uma forma ou outra. A ENERGIA NÃO PODE SER CRIADA NEM DESTRUÍDA !

21 Energia está presente em todos os fenômenos físicos.

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23 Conversores de Energia mecanismos, naturais ou inventados, transformam energia de uma forma para outra.

24 Potência: capacidade de transformar energia em outra forma de energia em função do tempo. Quanto maior a potência maior é a energia transformada em um curto intervalo de tempo. Existem conversores que conseguem converter mais energia do que outros. A unidade de potência é o Watt simbolizado pela letra W. 1kW=1000W Potência=Energia/Tempo

25 Potência = Tempo Energia Energia =Potência xTempo kWh Por isso o nome conta de energia elétrica.

26 kWxh =>quilowatt multiplicado hora Potência tempo

27 E eficiência Energética? Tem a ver com o conversor: Vamos entender através das lâmpadas. X Incandescente Fluorescente

28 X Incandescente Fluorescente Qual é a finalidade destes conversores? Iluminar!!!! 100W 25W

29 A lâmpada de 25W ilumina (emite lumens) a mesma quantidade da 100W incandescente. Porém se elas ficarem ligadas durante 10 horas temos o consumo de energia: Incandescente = 100x10 = 1000Wh = 1kWh Fluorescente = 25x10 = 250Wh = 0,25kWh Consome menos energia

30 Para deciframos o mistério basta fazer o seguinte teste: Ligue as lâmpadas por algum tempo; Depois tente com cuidado colocar as mão primeiro na fluorescente e depois na incandescente;

31 O que vai ser verificado A lâmpada incandescente estará muito mais quente do que a fluorescente. O que isso indica? Que a energia térmica está presente muito mais na lâmpada incandescente do que na lâmpada fluorescente.

32 Uai sô! Mas a lâmpada é para esquentar ou iluminar? Podemos definir eficiência agora?

33 Conversor Energia da Entrada Energia Útil Energia Dissipada Não existe conversores ideais, ou seja, sempre vai haver perdas. EE=EU+ED A energia útil é a geradora da finalidade para o qual o conversor foi criado (no caso da lâmpada Iluminar).

34 Atividades Faça uma verificação de quantos anos e qual a potência de sua geladeira. Quantas lâmpadas você possui em sua residência e qual é a potência de cada uma. Quantos kWh você consome e quantos você pretende economizar. Quais os principais hábitos é possível modificar em sua residência para economia de energia elétrica. Quantos equipamentos ficam em Standby em sua residência.

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36 Tarefas em grupo. Visitar lojas (Bahia, Extra, Americanas, Pernambucanas, etc...) e verificar quais produtos possuem e quais não possuem o selo Procel. Deve ser montado um documento a respeito da atividade, com: Introdução: dizendo o que é o selo procel. Pesquisa realizada (com fotos). Resultados obtidos.


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