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Maria Helena Mancuzo Cozzi
Números Inteiros Maria Helena Mancuzo Cozzi
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Objetivos: Introduzir o conceito de número negativo.
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Conteúdos: Números Inteiros.
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ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS (1):
Apresentar situações do nosso dia a dia em que usamos os números inteiros positivos ou negativos, pesquisando a temperatura em diversas partes do mundo; verificando algumas localidades que têm altitudes abaixo e acima de zero; comentando sobre o que é um saldo credor e um saldo devedor. Contar um pouco da história do surgimento dos números inteiros. No site a seguir temos algumas informações: O Surgimento dos Números Inteiros - Mundo Educação
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ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS (2):
Confeccionar um jogo de dominó para trabalhar conceitos de operações . Veja sugestão nos sites: Dominó dos Números Inteiros - Educador Brasil Escola matica_fundamental/1f_numeros_inteiros_p.pdf Explorar a situação do -(-a) = a como sendo a retirada de uma dívida, gerando, portanto, um crédito para quem estava devendo. Trabalhar a reta numérica, explorando o sentido positivo ou negativo de acordo com um ponto de referência.
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MÓDULO DO CONEXÃO DO SABER
Acessar o módulo: Números Inteiros (2) – Ensino Fundamental – CICLO II – Matemática.
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Bibliografia:
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