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1 Clique para editar o estilo do subtítulo mestre Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento (SBGC) Pensar Brasil 2022 Brasilia-DF, 27 de Outubro de 2011 Marcos Formiga UNB

2 Estudos do Futuro Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (2 de 16)

3 Estudos do Futuro Choque do futuro – Alvin Toffler Tensão e desorientação pelo excesso de mudanças em curto prazo Transitoriedade/rotatividade (apego ao passado e situações emergenciais) Incapacidade de resposta para 2 questões: perigo potencial do choque pelas mudanças radicais; despreparo e escassez de informações para enfrentar nova realidade Teoria da adaptação para melhor entender o futuro e lidar com as mudanças pessoais e sociais Compreensão das mudanças deve incluir as consequências do ritmo dos acontecimentos Contribuição de Toffler Conscientização das pessoas a pensar sobre o futuro e gerir o poder acelerador e poderoso das mudanças. Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (3 de 16)

4 Perspectivas da Economia Brasileira Indicadores Socioeconômicos PIB crescimento previsto: 3,50% (2011) Reservas cambiais: US$ 360 bilhões Investimentos Diretos (últimos 12 meses): US$ 72 bilhões Aumento financiamento BNDES ( ): 380% (R$ 35 – 145 bilhões) Desemprego: 6% (julho 2011) Índice BOVESPA: Queda 25% (8 meses em 2011) Taxa nominal média de juros: 12% (últimos 12 meses) Taxa nominal de câmbio: R$ 1,65 por US$ (média 2011) Participação Brasil PIB Mundial: 2,90% (2010) Protagonismo Econômico Brasileiro Percepção da boa posição relativa frente a crise mundial iniciada em 2008 Excelentes oportunidades de negócios (mercado interno e ampliação demanda mundial commodities – petróleo) Emergência dos BRICS Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (4 de 16)

5 Perspectivas da Demografia Mundial 7 bilhões (população mundial – Out. 2011) Evolução população mundial último milênio: Períodos de duplicação Causas declínio populacional: Polêmicas entre otimistas e pessimistas Redução desperdício alimentos e melhoria logística transportes Inovação tecnológica fundamental para aumento do padrão de vida Economia marrom x economia verde – pegada ambiental Planejamento familiar: Não tem efeito retroativo (inércia populacional) Melhoria das condições sanitárias e alimentares Avanços exponenciais da medicina Contracepção: conferência sobre população ONU (1994) rechaça métodos compulsórios Aumento da escolaridade e alta correlação com menor número de filhos Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (5 de 16)

6 Demografia: Censo Brasil Resultados 190,8 milhões hab. Menos da metade da população se classifica branca Apenas 1/3 tem 18 anos ou menos Taxa fecundidade 1,8 filho por mulher (reposição 2,1) 58 milhões de domicílios visitados (150 mil na PNAD) De 1970 a 2010 população dobrou ( milhões) Nova duplicação jamais. Em 2040) irá estabilizar em 220 milhões e diminuir Queda da fecundidade indica Transição Demográfica. Parcela de jovens e crianças diminui em termos relativos e absolutos Início do Bônus Demográfico (menos dependentes, aumenta renda per capita das famílias, maior consumo e investimento (facilidade de crescimento de forma sustentável); Aumento da expectativa de vida contrabalança aumento de idosos; Janela do Bônus Demográfico fecha-se em Ritmo de queda de fecundidade pode antecipar ou adiar o evento. Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (6 de 16)

7 Estado do Futuro 2011 (Mundo) Aspectos Positivos Mais rico, saudável, educado Vive-se mais Mais pacífico Mais conectado Aspectos negativos Aumento dos preços dos alimentos Diminuem as reservas de água Aumentam níveis de corrupção e crime organizado Fragilidade do meio ambiente como suporte da vida Aumento do endividamento dos países e insegurança econômica Agravamento das mudanças climáticas Ampliação do fosso entre ricos e pobres Conclusão: O mundo enfrenta um dilema entre implementar e continuar crescendo as condições de vida humana e o aumento da complexidade e escala dos problemas globais Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (7 de 16)

8 Cenários da América Latina (2030) Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (8 de 16)

9 Cenários da América Latina Entre 2010 e 2030 quase todos países da A.L. completam 200 anos de independência política Análise de cenários usada desde a segunda metade do Sec. XX por empresas, países e regiões para tomada de decisão A.L. (Napoleão III – 1860) x Ibero-América População da A.L. superou a dos EUA em 2000 População da A.L 729 milhões (2050) e 400 milhões EUA Área da A.L. 21 milhões de km2 Quatro cenários alternativos ilustram um amplo e razoável futuro plausível ao rever potenciais impedimentos e oportunidades de ação Amanhã é hoje (sucesso latino-americano) Tecnologia como ideologia (crentes e céticos) Região em chamas (caos) Morte e renascimento Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (9 de 16)

10 Olhar sobre o Brasil! - Constatações Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (10 de 16)

11 Educação O que foi feito Aumento média anos de estudo: 2 (1960) para 7,2 (2009) Redução analfabetismo: 39% (1967) para 9,7% (2009) Aumento matrículas crianças: 51% (1967) para 97,6% (2009) Aumento matrículas ensino médio: 39% (1967) para 90,6% (2009) Aumento matrículas educação superior: 426 mil (1967) para 6 milhões (2010) O que falta fazer 40 mil engenheiros e tecnólogos formados por ano. Atende menos da metade da demanda atual 12 mil doutores por ano (EUA 50 mil) Disseminar qualidade em todos níveis educacionais Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (11 de 16)

12 Ambiente de Negócios e Burocracia O que foi feito Aumento empresas formais: 440 mil (1967) / 4,8 milhões (2009) Aumento faturamento 500 maiores empresas: R$ 180 bi (1975)/R$ 1,3 trilhão (2010) Aumento PIB: US$ 339 bi (1967) / 2,25 trilhões (2010), 7ª. economia mundial O que falta fazer Reduzir tempo abertura empresa: 120 dias x 14 dias média países desenvolvidos Exigem-se 15 procedimentos. São 6 no México 20 órgãos para licenciamento ambiental (média, 2335 dias. Noruega – campeã mundial em respeito ambiental, apenas 5 dias. 85 tributos (69% é a proporção de impostos sobre o lucro das empresas) Últimas 4 décadas economia cresceu 3 vezes e o ambiente de negócios não acompanhou ou piorou Entre 1988 e 2006 o sistema tributário emitiu 18 mil leis, decretos e portarias Efeito devastador da burocracia é estimado em 46 bilhões de reais (1,4% do PIB) Se equiparado à burocracia do Chile ou Espanha o PIB per capita cresceria 17% Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (12 de 16)

13 Resumo Visão do Brasil Em 4 décadas o País mudou: deixou de ser agrícola, se industrializou e, agora, esforça-se para a inclusão social. O desafio para as duas próximas décadas, tão ou mais importante que o anterior, é transformar crescimento em desenvolvimento, quantidade em qualidade, e preparar-se para um futuro onde a mudança será cada vez mais rápida e instrumento mais poderoso da transformação em curso. Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (13 de 16)

14 Tendências da Educação Globalizada Enfraquecimento da noção de tempo na aula. Diminuição da carga horária e aumento em atividades extra sala (aprende-se mais) Diminuição da importância da aula no campus com cursos majoritariamente, on line. Mesmo assim, o campus, continuará o melhor local para encontro dos estudantes Tendência ao reconhecimento de graus universitários acreditados por agências internacionais Até 2020 desaparecerão as resistências ao mundo digital e os estudantes maximizarão a combinação dos instrumentos tradicionais (livro, papel, lápis) com os avanços da mídia digital Fortalecimento da aprendizagem mista (presencial e online) Os conteúdos do futuro, mais do que o currículo tradicional, serão desmontados sem significar a criação indiscriminada de novas disciplinas, mas, a inclusão de habilidades interpessoais (soft skills) e mídias do conhecimento (liderança, disciplina, comunicação, responsabilidade e auto- aprendizagem tecnológica) Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (14 de 16)

15 Tendências da Educação Globalizada Redes sociais irão facilitar a forma de aprender. A geração NET utiliza tecnologia para socializar, trabalhar e aprender. Professores abandonarão o drill and kill (memorização e exercício à exaustão) e estimularão maior liberdade e apoio ao aluno no processo de aprendizagem com menos competição e mais espírito de grupo (aprendizagem colaborativa) Ferramentas de busca irão incluir além de textos, respostas faladas, vídeo e outros formatos de mídia Uso excessivo de ferramentas online, pode impactar a capacidade de comunicação escrita e desempenho acadêmico. Ao mesmo tempo, o excesso de uso da Internet poderá diminuir a habilidade de pensar Superpopulação na formação de PhDs nos EUA (50 mil/ano, 12 mil no Brasil, 18 mil em 2014) diminuirá doutoramentos em humanas e sociais pelas dificuldades de comparação e avaliação internacionais China poderá liderar a educação pela Internet com a educação aberta. De 2003 a 2007 investiu mais de US$ 1 bilhão em EaD em comunidades rurais. Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (15 de 16)

16 Obrigado pela Atenção! Marcos Formiga UNB - SBGC, 27 Out., 2011 (16 de 16)


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