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Razão: comparação de quantidades usando uma divisão.

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Apresentação em tema: "Razão: comparação de quantidades usando uma divisão."— Transcrição da apresentação:

1 Razão: comparação de quantidades usando uma divisão.
Razão e Proporção Razão: comparação de quantidades usando uma divisão.

2 Uma empresa realizou um curso para selecionar alguns universitários que pretendem fazer estágio nas áreas de engenharia e computação. A tabela seguinte apresenta o número de universitários aprovados em cada área:

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4 Razão entre duas grandezas de mesma espécie.
A capacidade total de um reservatório é de 1000 L. Nesse momento, o reservatório contém 750 L de água. Qual é a razão entre a quantidade que o reservatório contém nesse momento e a sua capacidade total?

5 Qual é o número fracionário que representa a razão entre a área total e a área da região em vermelho deste retângulo?

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7 Razões escritas na forma percentual

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9 Calculando Porcentagens
De acordo com uma publicação da Divisão de População da Organização da Nações Unidas (ONU), a população mundial, em 2008, era de 6,8 bilhões de habitantes, aproximadamente. Fazendo uma projeção para o ano 2050, esse mesmo órgão da ONU estimou o crescimento da população mundial em 35%, no período De acordo com essa estimativa, qual seria, aproximadamente, a população mundial em 2050? Fonte: . Acesso em :26 ago.2009.

10 Ao comprar um aparelho de ar-condicionado, Helena obteve um desconto de 4,5% sobre o preço. Sabendo que o preço era de R$ 1.100,00, qual é quantia que obteve de desconto e quanto ela pagou pelo aparelho?

11 Razões Especiais. Escala

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14 * Em um mapa, a distância em linha reta entre Brasília e Palmas, no Tocantins, é 10 cm. Sabendo que a distância real entre as duas cidades é 700km, qual a escala utilizada no mapa? Em

15 De acordo com dados do IBGE ( Estimativa da população – julho de 2009), a população brasileira era de aproximadamente habitantes. Se o Brasil ocupa uma área territorial de km quadrados , qual era a densidade demográfica do Brasil em julho de 2009?

16 Um trem percorreu 453 km em 6 horas
Um trem percorreu 453 km em 6 horas. Qual a velocidade média do trem nesse percurso?

17 Uma estátua de bronze tem 140 kg de massa e seu volume é de 16 dm cúbicos. Qual é a sua densidade?

18 Proporção

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20 Referências Bibliográficas
Giovanni, José Ruy; Parente, Eduardo. Aprendendo matemática: novo. São Paulo: FTD, – (Coleção aprendendo matemática, novo). Giovanni, José Ruy. Matemática: pensar & descobrir, 7º ano/ José Ruy Giovanni, José Ruy Giovanni Júnior. São Paulo: FTD; 2010.


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