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Informações gerais : Informações gerais : Em 2010, a Copa do Mundo de Futebol será realizada na África do Sul. É a primeira vez que este importante evento.

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2 Informações gerais : Informações gerais : Em 2010, a Copa do Mundo de Futebol será realizada na África do Sul. É a primeira vez que este importante evento futebolístico ocorre no continente africano. Em 2010, a Copa do Mundo de Futebol será realizada na África do Sul. É a primeira vez que este importante evento futebolístico ocorre no continente africano. O jogo de abertura vai ocorrer no dia 11 de junho e a final em 11 de julho. O jogo de abertura vai ocorrer no dia 11 de junho e a final em 11 de julho. A primeira fase contará com a participação de 32 seleções, divididas em 8 grupos de 4 países. Somente duas seleções de cada grupo avança para a segunda fase. A primeira fase contará com a participação de 32 seleções, divididas em 8 grupos de 4 países. Somente duas seleções de cada grupo avança para a segunda fase.

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4 Logotipo Oficial da Copa do Mundo de Futebol 2010 Logotipo Oficial da Copa do Mundo de Futebol 2010 O logo oficial da Copa do Mundo da África do Sul foi lançado em 2006, logo após a Copa do Mundo da Alemanha. Ele apresenta elementos da cultura africana, além de destacar a prática do futebol, mostrando em destaque um figura humana estilizada (jogador de futebol) chutando uma bola. No pano de fundo é apresentado o mapa da África, também estilizado, nas cores da bandeira sul-africana. Desta forma, o logo não destaca apenas a África do Sul, mas apresenta a Copa de 2010 como um evento de todo continente. O logo oficial da Copa do Mundo da África do Sul foi lançado em 2006, logo após a Copa do Mundo da Alemanha. Ele apresenta elementos da cultura africana, além de destacar a prática do futebol, mostrando em destaque um figura humana estilizada (jogador de futebol) chutando uma bola. No pano de fundo é apresentado o mapa da África, também estilizado, nas cores da bandeira sul-africana. Desta forma, o logo não destaca apenas a África do Sul, mas apresenta a Copa de 2010 como um evento de todo continente.

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8 Zakumi, o mascote da 19ª Copa do Mundo de Futebol

9 O leopardo Zakumi é o mascote escolhido para animar a torcida durante a primeira Copa do Mundo em terras africanas. Seu nome é formado por Za, que significa África do Sul, e kumi, dez em vários idiomas do continente. Com um espírito jovem, esse embaixador do evento pintou o cabelo de verde inspirado pelos seus ídolos do futebol e também para conquistar a camuflagem perfeita em campo. Uma curiosidade é que nasceu no mesmo ano que a democracia do seu país:1994. O leopardo Zakumi é o mascote escolhido para animar a torcida durante a primeira Copa do Mundo em terras africanas. Seu nome é formado por Za, que significa África do Sul, e kumi, dez em vários idiomas do continente. Com um espírito jovem, esse embaixador do evento pintou o cabelo de verde inspirado pelos seus ídolos do futebol e também para conquistar a camuflagem perfeita em campo. Uma curiosidade é que nasceu no mesmo ano que a democracia do seu país:1994.

10 Curiosodades das Copas do Mundo: Curiosodades das Copas do Mundo: - O jogador mais novo a marcar um gol em Copa do Mundo foi o brasileiro Pelé. Com apenas 17 anos e 239 dias, ele marcou um gol contra a seleção do País de Gales, em O jogador mais novo a marcar um gol em Copa do Mundo foi o brasileiro Pelé. Com apenas 17 anos e 239 dias, ele marcou um gol contra a seleção do País de Gales, em O maior artilheiro de todos os tempos da história da Copa do Mundo é o brasileiro Ronaldo. Ele participou de 4 Copas do Mundo (de 1994 a 2006) e marcou 15 gols. Já o francês Just Fontaine é o maior artilheiro em uma única Copa. Na Copa do Mundo de 1954, realizada na França, Fontaine marcou 13 gols. - O maior artilheiro de todos os tempos da história da Copa do Mundo é o brasileiro Ronaldo. Ele participou de 4 Copas do Mundo (de 1994 a 2006) e marcou 15 gols. Já o francês Just Fontaine é o maior artilheiro em uma única Copa. Na Copa do Mundo de 1954, realizada na França, Fontaine marcou 13 gols.

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12 A Copa do Mundo do México (1970) foi a primeira a ter as partidas transmitidas pela televisão. A Copa do Mundo do México (1970) foi a primeira a ter as partidas transmitidas pela televisão. - Em todas as Copas do Mundo, até 2006, foram marcados 2063 gols. - Em todas as Copas do Mundo, até 2006, foram marcados 2063 gols. - Os cartões vermelho e amarelo foram utilizados pela primeira vez em Copas do Mundo em 1970, no México. - Os cartões vermelho e amarelo foram utilizados pela primeira vez em Copas do Mundo em 1970, no México. - A seleção da Suíça não tomou nenhum gol na Copa do Mundo de 2006, na Alemanha. - A seleção da Suíça não tomou nenhum gol na Copa do Mundo de 2006, na Alemanha.

13 1) Álbum de figurinhas (3º, 4º anos): Prepare com a ajuda dos alunos uma lista com os nomes dos países participantes da Copa do Mundo ) Álbum de figurinhas (3º, 4º anos): Prepare com a ajuda dos alunos uma lista com os nomes dos países participantes da Copa do Mundo Reproduza as bandeiras dos países em tamanho de figurinhas(5x6cm) em quantidade suficiente para todos os alunos para colorir. Reproduza as bandeiras dos países em tamanho de figurinhas(5x6cm) em quantidade suficiente para todos os alunos para colorir. Capa do álbum: Recortes de jornais com imagens dos jogadores, bolas, etc. Capa do álbum: Recortes de jornais com imagens dos jogadores, bolas, etc.

14 2) Construção de Tabela da Copa (4ª série); 2) Construção de Tabela da Copa (4ª série); 3) Construção de gráficos para avaliar a evolução dos times; 3) Construção de gráficos para avaliar a evolução dos times; 4) Identificação de formas geométricas no campo; 4) Identificação de formas geométricas no campo; 5) Confecção de tabela com pontos ganhos, ranking de artilheiros, saldo de gols e outros dados significativos; 5) Confecção de tabela com pontos ganhos, ranking de artilheiros, saldo de gols e outros dados significativos; 6) Análise das informações da tabela da Copa do Mundo para solucionar problemas e fazer projeções estatísticas; 6) Análise das informações da tabela da Copa do Mundo para solucionar problemas e fazer projeções estatísticas; 7) Criar problemas; 7) Criar problemas;

15 8) Corrida do leopardo: Brincam até 6 crianças de cada vez. Cada participante deve escolher dois animais por seus números. Depois deve lançar os dois dados e somar os pontos (de 1 a 12). Se o número que resultar for o mesmo de um dos leopardos escolhidos, o aluno avança uma casa no tabuleiro com o marcador. Quando o resultado não for igual ao número de nenhum dos felinos que possuir, ele perde a vez e aguarda a próxima rodada. Ganha quem escolher o animal que chegar primeiro à linha da meta. Brincam até 6 crianças de cada vez. Cada participante deve escolher dois animais por seus números. Depois deve lançar os dois dados e somar os pontos (de 1 a 12). Se o número que resultar for o mesmo de um dos leopardos escolhidos, o aluno avança uma casa no tabuleiro com o marcador. Quando o resultado não for igual ao número de nenhum dos felinos que possuir, ele perde a vez e aguarda a próxima rodada. Ganha quem escolher o animal que chegar primeiro à linha da meta.

16 Variação: 2 dados de 1 a 3 Variação: 2 dados de 1 a 3 Escolher, cada aluno, o seu leopardo. Escolher, cada aluno, o seu leopardo. Jogar os dados, somar os números e andar o número de casas indicados na soma. Jogar os dados, somar os números e andar o número de casas indicados na soma.

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18 9) Tabela do Grupo do Brasil: O Brasil na Copa do Mundo de Futebol Acompanhar os resultados dos Jogos do Grupo do Brasil, pintar bandeirinhas ou camisetinhas e colar na tabela,conforme o número de gols que cada time fez na partida. Acompanhar os resultados dos Jogos do Grupo do Brasil, pintar bandeirinhas ou camisetinhas e colar na tabela,conforme o número de gols que cada time fez na partida.

19 DataHora Jogos Jogos 15/0611h Costa do Marfim xPortugal 15/0615h30minBrasilx Coreia do Norte 20/0615h30minBrasilx Costa do Marfim 21/068h30minPortugalx Coreia do Norte 25/0611hPortugalxBrasil 25/0611h x Costa do Marfim

20 10) Linha do Tempo das Copas do Mundo de 1966 à 2010: Organizar uma linha do tempo com os mascotes e os times vencedores de cada copa. Os alunos podem fazer cada um sua linha do tempo e também localizar nesta linha acontecimentos de sua própria vida: Organizar uma linha do tempo com os mascotes e os times vencedores de cada copa. Os alunos podem fazer cada um sua linha do tempo e também localizar nesta linha acontecimentos de sua própria vida:

21 11)Resolução de problemas: O Brasil na Copa do Mundo de Futebol Com os dados fornecidos dos países do Grupo G, e também da África do Sul, realizar questionamentos sobre: Com os dados fornecidos dos países do Grupo G, e também da África do Sul, realizar questionamentos sobre: Localização dos países no Mapa Mundi; Localização dos países no Mapa Mundi; Formato das bandeiras, identificação das figuras geométricas; Formato das bandeiras, identificação das figuras geométricas; Comparação entre áreas e população dos países; Comparação entre áreas e população dos países; Idiomas oficiais de cada país; Idiomas oficiais de cada país; Comparar o valor de cada moeda em relação ao real; Comparar o valor de cada moeda em relação ao real; Fuso horário em relação ao Brasil. Fuso horário em relação ao Brasil.

22 O Brasil na Copa do Mundo de Futebol... PaísLínguaMoeda1R$Fuso-horário África do Sul InglêsRand 4,21 ZAR BrasilPortuguêsReal 1 REAL 0 Costa do Marfim FrancêsFranco 293,74 XAF Coreia do Norte Coreano Won norte- coreano 665,15 KRW PortugalPortuguêsEuro 0,5 EUROS +3 +3

23 12) Dobraduras da Faúna da África do Sul 12) Dobraduras da Faúna da África do Sul

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30 Bibliografia: Bibliografia: 1)Revista Projetos Escolares Especial 1)Revista Projetos Escolares Especial Copa do Mundo; Copa do Mundo; 2)Revista Projetos Escolares Extra 2)Revista Projetos Escolares Extra Jogos Educativos; Jogos Educativos; 3)Revista Guia Prático Para Professores de Ensino Fundamental (MAIO 2010); 3)Revista Guia Prático Para Professores de Ensino Fundamental (MAIO 2010); 4)Revista e cartaz Guia Escolar Especial(Ano 1,nº1-2010) 4)Revista e cartaz Guia Escolar Especial(Ano 1,nº1-2010)


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