ORGANIZAÇÃO INICIAL DOT – EI / DRE

Apresentação em tema: "ORGANIZAÇÃO INICIAL DOT – EI / DRE"— Transcrição da apresentação:

1 ORGANIZAÇÃO INICIAL DOT – EI / DRE
Secretaria Municipal de Educação - SME/ São Paulo Diretoria de Orientação Técnica - DOT Educação Infantil Fevereiro / 2010

2 FORMAÇÃO Rede em rede - 2009 AVANÇOS
Professores – FP- Formação de Professores (curso optativo): integração de diferentes linguagens expressivas em torno da ludicidade. Coordenadores Pedagógicos – FL - Formação Local: Compreensão do significado do planejamento da organização temporal das atividades no processo de aprendizagem das crianças. CPs e Diretores – FC- Formação Central: Constituição da dupla gestora e compreensão da idéia de gestão pedagógica compartilhada, democrática e didática, geradora de aprendizagens profissionais. Projeto Piloto – CEU: especificidades da gestão de unidades educacionais no contexto da gestão do CEU. Participação de representantes da gestão do CEU

3 DOT EDUCAÇÃO INFANTIL Rede fase 5/ 2010
Apresentada em 2 de dezembro de 2009 Rede Indígena Formação continuada e inicial PARCERIAS: FVC, LARAMARA, APAE, UNESCO... Rede fase 5/ 2010 Coordenação 75 anos Educação Infantil ALMANAQUE !!!!!!!!! GT GESTORES (D e CP) 1 Assessor IMPORTANTE: Edital de Credenciamento em andamento para contratação de FCs Início em MARÇO – 10 meses GT PROFESSORES IMPORTANTE : contratação de 1 Assessor contratação de FPs Início em MARÇO GT CP 1 Assessor + Formadores das DREs (Supervisores e/ ou ATEs) GR Acompanhamento e Avaliação – SUPERVISORES e DOTs P 1 Assessor Cursos Optativos 1 curso = 20 h 18h presenciais( 6x3h) + 2 h não presenciais terças e quartas 4 turmas 1 encontro mensal DOT EI + F.LOCAL 4 h, quartas-feiras 1 encontro mensal F.CENTRAL+ Gestores 4 h, quintas-feiras 1 encontro mensal DOT – EI + Supervisores e Diretores DOTs P quartas-feiras (1ª) Indicadores FOCO As OCs e o acompanhamento e a avaliação dos PPs das Unidades FOCO Narrativas Infantis LINGUAGENS EXPRESSIVAS: verbal, artística e brincadeira FOCO Programação Didática CEIs – Berçários EMEIs - 1º Estágio e “novo” tempo de 6 h FOCO GESTÃO PEDAGÓGICA Convivência e Interações Bons Modelos da Rede OCs OCs

4 Rede em rede/ fase 5 Encaminhamentos 2010:
Grupos de CEI e EMEI: professores, local e central - Pautas e TPs terão conteúdos e discussões diferenciados CEU: Pautas e TPs: os conteúdos e discussões serão diferenciadas Participantes: Gestores das UE, Coordenadores de Educação do CEU (convite estendido aos Gestores do CEU). Proposta de 3 pólos sendo: SUL: BT, CL, CS e SA LESTE: G, IQ, SM e MP CENTRO: FÓ, IP, JT, PE e PJ

5 CEUs - Divisão de Pólos - PROPOSTA
DREs Nº DE CEUs Nº GESTORES/ GRUPOS LOCAL SUL BT – CL – CS - SA 17 – 34 UEs 85 Gestores 1 Grupo de 42 1 Grupo de 43 A critério das DREs envolvidas com mediação da DOT - EI LESTE G – IQ – SM - MP 16 – 33UEs 82 Gestores 2 Grupos de 40 CENTRO FÓ – IP – JT- PE - PJ 12 – 24 UEs 60 Gestores 2 Grupos de 30 TOTAL 13 45 – 90 UEs 225 Gestores

6 SME/ DOT EI - PROJEÇÃO FORMAÇÃO CENTRAL – Rede em rede Fase 5 2010 – PROPOSTA
De acordo com dados da avaliação 2009 e já excluídas as Unidades nos CEUs. DRE TOTAL CEIs TOTAL GRUPOS CEI GESTORES EMEIs EMEI BT - 2 15 01 30 28 40 CL - 4 41 02 (82) 41 / 41 (80) 40 / 40 CS - 2 24 25 FÓ - 3 14 EMEE (64) 32 / 32 GUA - 4 (48) 24 / 24 (56) 28 / 28 IP - 3 18 36 (80) 40/ 40 IQ - 3 21 42 39 (78) 40 / 38 JT - 4 23 (46) 24 / 22 (76) 38 / 38 PE - 4 31 (62) 32 / 30 (80) 40/40 PJ - 3 22 44 (86) 44 / 42 SA - 2 16 32 SM - 4 27 (54) 28 / 26 (84) 42 / 42 MP - 4 37 (74) 38 / 36 35 (70) 36 / 34 Total - 42 19

7 Dia da semana Locais Inscrição Orientações Gerais Formação Local A critério da DRE Em local indicado pela DRE Por adesão das Unidades Comunicado DOC Os encontros com a DOT acontecerão às quartas-feiras, manhã e tarde - 8h - para elaboração de duas pautas: CEI e EMEI, conforme Cronograma Formação Central 5ª feira Desenho 2009: Manhã (8 às 12 horas) e Tarde (13 às 17h) FC Pólo CEU A critério das DREs envolvidas com mediação da DOT - EI Formação de Professores 3ª f - CEI 4ª f - EMEI Por adesão - Ver próximo slide. -TURMA 3/ março e abril (previsão): Dois grupos de CEIs e dois grupos de EMEIs em cada DRE. Máximo de 4 professores de uma mesma unidade por turma Inscrições Turma 3: acontecerão em fevereiro, em data a ser combinada em 10 de fevereiro no encontro DREs/ DOT EI, assim como as demais pendências: inscrições para Turmas 4, 5 e 6 e respectivos números de grupos; entre outras.

8 26 grupos CEI + 26 grupos EMEI
DRE Turma 3/ 2010 CEI - 3ª FEIRA EMEI - 4ª FEIRA M T N BT E1 E2 C1 C2 CL E3 E4 C3 C4 CS E5 E6 C5 C6 FO C7 C8 E7 E8 G C9 C10 E9 E10 IP C11 C12 DRE Turma 3/ 2010 CEI - 3ª FEIRA EMEI - 4ª FEIRA M T N IQ C13 C14 E13 E14 JT C15 C16 E15 E16 PE E17 E18 C17 C18 PI E19 E20 C19 C20 SM C21 C22 E21 E22 MP C23 C24 E23 E24 S A E25 E26 C25 C26 26 grupos CEI + 26 grupos EMEI Total Grupos = 52

9 Rede em rede – outras ações
Seminários Locais: à critério das DREs Seminário Olhares à Educação - Novembro Acompanhamento e Visitas às UEs: formadores de professores, locais e centrais Acompanhamento da Equipe DOT – EI e DOTs – P das DREs

10 Parcerias DOT-EI / DOT-EE: LARAMARA UNESCO
DOT-EI /SALAS E ESPAÇOS DE LEITURA: Fundação Victor Civita (Projeto Entorno); C&A; ABRINQ; Deutsch e PUC Alimentação Consciente – Piloto na DRE Capela

11 Indígenas SME – ATP/ DOT-EI / Assessoria Especial, DREs Capela e Pirituba e IDETI: Formação Continuada dos educadores indígenas dos CECIs – início em março

12 75 anos Educação Infantil
Produção de um livro comemorativo aos 75 anos da Educação Infantil: Almanaque para os educadores? Folder para a comunidade? Outras idéias? Formação de uma Comissão Multifocal: participantes SME e DREs Encontros às segundas 4ª feira do mês

13 75 anos Educação Infantil - Comissão
Representantes SME / DOT ATP Assessoria Especial Educação Especial Informática Educativa Multimeios Salas e Espaços de leitura Formador Central Formador de Professores Coordenação DOT-EI e Assessoria Representantes DREs / UEs 1 representante de cada DRE, a critério da DOT – P correspondendo às divisões de SME; 1 representante de U.E por DRE, podendo ser professor ou gestor, a critério da DRE. Não haverá dispensa de ponto para participação nos encontros.

14 75 anos Educação Infantil
Cronograma: FEVEREIRO: Abrir campo de ideias MARÇO: Fechar o foco ABRIL: Pesquisar as experiências em campos MAIO: Selecionar os conteúdos e materiais JUNHO: Organizar os conteúdos, materiais e sua exposição JULHO: Programar a edição/ editoração do material AGOSTO: Iniciar a publicação SETEMBRO e OUTUBRO: Acompanhar a revisão e publicação final NOVEMBRO: Entrega do ALMANAQUE no Seminário OLHARES

15 DOT - EI Yara Maria Mattioli - Diretora Fernanda Silva Noronha
Marilda Aparecida Bellintani Jamelli Matilde Conceição Lescano Scandola Patrícia Maria Takada Fabiana Fausto Oliveira – Estagiária Edna Ribeiro da Silva Sylvete Medeiros Correa Vitor Helio Breviglieri Contato: Equipe Técnico Pedagógica Equipe Administrativa Diretoria DOT: Equipe Técnico Pedagógica: /0608/0609/0610 Equipe Administrativa: /0612/0614