Estudo e viabilização da arquitetura e metodologia para permitir integração da plataforma de EaD com dispositivos móveis Guilherme Gonçalves de Carvalho.

Apresentação em tema: "Estudo e viabilização da arquitetura e metodologia para permitir integração da plataforma de EaD com dispositivos móveis Guilherme Gonçalves de Carvalho."— Transcrição da apresentação:

1 Estudo e viabilização da arquitetura e metodologia para permitir integração da plataforma de EaD com dispositivos móveis Guilherme Gonçalves de Carvalho Centro de Informática Universidade Federal de Pernambuco

2 Mobile Learning Diversas perspectivas: Centrada na tecnologia
Relacionada ao m-learning Aumento da educação formal Centrada no aprendiz

3 Mobile Learning “Qualquer forma de aprendizado que acontece quando o aprendiz não está parado, em local predeterminado, ou o aprendizado que acontece quando o aprendiz toma vantagem de oportunidades de aprendizado oferecida por tecnologias móveis”

4 Mobile Learning Cenários

5 Aplicações móveis Busca pela portabilidade Adequadas ao contexto
Facilidade de acesso Serviços especiais Acesso contínuo

6 Primeiros passos Referencial teórico Aplicação e testes com software
Conferências Grupos de pesquisa internacionais Aplicação e testes com software

7 Conclusões iniciais Boa aceitação Escopo aceitável para público-alvo
Necessidade de adaptação para novos tipos de usuários Difícil integração com plataformas existentes Tecnologias adotadas inadequadas

8 Nova proposta Integração ao AMADeUs Foco em estudantes universitários
Portabilidade e simplicidade Foco em percepção

9 Arquitetura proposta

10 Pesquisa Qualitativa Estudos de casos Questionários de perfil
Entrevista com alunos Prototipação e testes de aceitação com usuários

11 Protótipos

12 Conclusões Celular x PDA Integração planejada
Pesquisa e testes com público-alvo Adequação do conteúdo Entendimento do contexto da aplicação Aprendizado informal

13 Referências Barker A.; Krull G.; Mallinson B. A Proposed Theoretical Model for M-Learning Adoption in Developing Countries. mLearn, 2005. Lonsdale, P.; Naismith, L.; Sharples, M.; Vavoula, G. Literature Review in Mobile Technologies and Learning. FUTURELAB SERIES, REPORT Sharples, M.; Taylor, J.; Vavoula, G. A Theory of Learning for the Mobile Age (pre-print) Trifonova, A.; Ronchetti, M. A general architecture to support mobility in learning. International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT’04), 2004. Vavoula, G., (2005) A Study of Mobile Learning Practices, Internal Report, Deliverable 4.4 for the MOBIlearn project (IST ) Winters N. What is mobile learning?. Big Issues in Mobile Learning. Report of a workshop by the Kaleidoscope Network of Excellence Mobile Learning Initiative

14 Guilherme Carvalho ggc@cin.ufpe.br
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