“Rapazes e raparigas: Duas formas de ver o mundo” Gú: Na Terra das Desigualdades ( banda desenhada) Apresentação do inquérito realizado e respectivas conclusões.

Apresentação em tema: "“Rapazes e raparigas: Duas formas de ver o mundo” Gú: Na Terra das Desigualdades ( banda desenhada) Apresentação do inquérito realizado e respectivas conclusões."— Transcrição da apresentação:

1 “Rapazes e raparigas: Duas formas de ver o mundo” Gú: Na Terra das Desigualdades ( banda desenhada) Apresentação do inquérito realizado e respectivas conclusões

2  No âmbito da área curricular não disciplinar de Formação Cívica, o nosso grupo constituído por Camille nº5, Cristiana nº6, Zé Diogo nº11 e Nuno Diogo nº16, com a colaboração da Prof. Graça e da Prof. Bernardete, entre outros professores, realizamos um trabalho com o subtema de “Rapazes e raparigas: Duas formas de ver o mundo”. Fizemos uma história onde tivemos que completar legendas para a devida coerência com titulo “Gú : Na Terra das Desigualdades” ( banda desenhada). Também realizamos um inquérito que vamos apresentar e também as respectivas conclusões.  Esperemos que gostem do trabalho e enriqueçam os vossos conhecimentos.  Agradecíamos que expusessem as vossas duvidas no final do trabalho.

3 INQUÉRITOS RAPARIGAS E RAPARES

4  Avaliar a diferença de pensamento conforme as idades ( referente ao memo sexo);  Avaliar a diferença do pensamento conforme o sexo ( masculino e feminino).

5 Realizado a:  Uma turma de 8º ano  Uma turma de 10º ano

6  Raparigas e Rapazes 8º e 10º ano

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34 Com a retaliação deste trabalho, concluímos que existe uma diferença muito grande de pensamento entre sexos e idades diferente. Gostamos muito de realizar este trabalho. Esperamos que vocês tenham gostado!!