Metrologia e Controle Dimensional- MCD 2014 - 1 SEMINÁRIO Metrologia e Controle Dimensional- MCD 2014 - 1

Temas Controle Geométrico; Blocos Padrão; Paquímetros; Micrômetros; Medidores de Deslocamentos; Instrumentos Auxiliares de Medição; Calibradores; Medição de Roscas; Máquinas de Medir; Máquinas de Medir por Coordenadas; Automação no Controle Dimensional.

Objetivos Apresentar para os demais colegas uma visão geral sobre o tema selecionado (os princípios, os tipos, as técnicas e as formas de utilização na metrologia). Desenvolver no aluno capacidade de síntese e desenvoltura para expressão oral. Contribuir para a consolidação de material didático de apoio ao curso.

Formato O Seminário deverá ser apresentado entre 40 e 50 minutos. Recursos audiovisuais devem ser usados, preferencialmente utilizando projetor multimídia e programa PowerPoint (Microsoft). Use este como template. Se desejado/conveniente, demonstrações e/ou outras atividades complementares podem ser empregadas. Deve ser previsto um tempo para resposta a questionamentos por parte dos alunos.

Formato Além do seminário propriamente dito, os alunos devem preparar: Conjunto de transparências (arquivos PowerPoint) usados no seminário; Este material deve ser entregue na data da apresentação.

Conteúdo O material básico para o seminário encontra-se na página do professor da disciplina MCD. http://www.joinville.udesc.br/portal/professores/veriano/ É necessário buscar outras referências (Livros, Periódicos, etc.) Apresentar sistemas comerciais existentes no mercado (Catálogos/manuais de fabricantes, Sites, etc.)

Estrutura dos Seminários Introdução (expõe a contextualização, apresenta o tema, o objetivo/finalidade); Desenvolvimento (mostra os tópicos abordados para atingir o objetivo proposto: os princípios, os tipos, as técnicas e as formas de utilização na metrologia); Conclusão (sintetiza e conclui sobre o tema do seminário); Referências (lista de documentos empregados na apresentação do seminário).

Avaliação A avaliação será baseada na apresentação oral e nas respostas aos questionamentos, considerando os seguintes critérios: uso apropriado do tempo; domínio do assunto apresentado ; clareza e objetividade ; abrangência   x   profundidade ; qualidade das transparências ; qualidade das respostas; referências consultadas/indicadas no seminário.