Sistema Gestor de Alunos Sistemas de Informação Bruno Barros José Almir José de Anchieta Nara Falcão Marcos Pereira

Roteiro Introdução Propósito do Gestor de Alunos Ferramentas Gerenciais Ferramentas de Suporte a Decisão Conclusão

Introdução Projeto para criação de um Sistema de Informação para gerir alunos. Provê funcionalidades de suporte. Incrementado por funcionalidades que estão além das operacionais. Atividades extra-sala do Aluno são consideradas.

Propósito do Gestor de Alunos Incrementar a qualidade dos serviços acadêmicos; Proporcionar maior grau de satisfação e economia aos alunos e funcionários; Gerir toda informação acadêmica relacionada aos alunos; Constituir um SI altamente integrado e colaborativo;

Ferramentas Gerenciais Verificar alunos com muitas reprovações: Acompanha e permite melhor orientação com alunos abaixo da media; Permite acompanhamento e direcionamento individual; Decide por incentivos específicos para o aluno.

Ferramentas Gerenciais Verificar alunos com excelentes notas: Semelhante ao anterior mas para alunos com notas acima da média; O gestor pode traçar metas e cronogramas diferentes para tal aluno; Aluno pode avançar no curso mais rapidamente; Baseado na média global.

Ferramentas Gerenciais Consulta por Disciplina: Alunos que já cursaram: reprovações, aprovações e melhores e piores notas; Alunos que estão cursando: boas e más notas, freqüência;

Ferramentas Gerenciais Relatórios Informativos de acordo com: Aluno: Perfil, maiores e menores medias; Disciplina: muitas reprovações, notas, baixa e alta freqüências.

Suporte a Decisão Ferramenta verifica se alunos têm atividades extra-sala; Pode decidir, baseado no rendimento do aluno por atividades extra-sala;

Suporte a Decisão Inferir probabilidade de repetência baseado em uma Disciplina: Notas anteriores; Freqüência; Numero de atividades extra-sala.

Suporte a Decisão Verificar tendências e perfil mais adequado aos alunos de acordo com as notas; Sugestão de áreas que estão em voga; Indicação de perfis por interesse ou qualificação.

Suporte a Decisão Dificuldade Superadas: Conversas com um professor: A equipe fez entrevista com Paulo Cunha, professor do Virtus; Funcionalidades Baseadas em Suposições: Entrevista pode esclarecer pontos duvidosos;

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