Formação de Utilizadores BECRE E. B. 1 de Almancil 2009/2010

A Equipa BE/CRE é constituída por: - Uma Coordenadora - Ângela Galvão - Uma Funcionária – Paula Guerra

Formação de utilizadores Facilitar o uso e o manejo dos instrumentos de localização, pesquisa, recuperação e transmissão de informação; Desenvolver competências e estratégias para melhorar a capacidade leitora nos diferentes tipos de textos.

Objectivos essenciais ao desenvolvimento da literacia, das competências de informação, do Ensino/Aprendizagem e da cultura e que correspondem a serviços básicos da Biblioteca Escolar: Apoiar e promover os objectivos educativos definidos de acordo com as finalidades e currículo da escola; Criar e manter nas crianças o hábito e prazer da leitura, da aprendizagem e da utilização das bibliotecas ao longo da vida; Proporcionar oportunidades de utilização e produção de informação que possibilitem a aquisição de conhecimentos, a compreensão, o desenvolvimento da imaginação e o lazer;

Apoiar os alunos na aprendizagem e na prática de competências de avaliação e utilização da informação, independentemente da natureza e do suporte, tendo em conta as formas de comunicação no seio da comunidade; Providenciar acesso aos recursos locais, regionais, nacionais e globais e às oportunidades que confrontem os alunos com ideias, experiências e opiniões diversificadas; Organizar actividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para as questões de ordem cultural e social;

In Manifesto da Unesco Trabalhar com os alunos, professores, orgão de gestão e pais de modo a cumprir a missão da escola; Defender a ideia de que a liberdade intelectual e o acesso à informação são essenciais à construção de uma cidadania efectiva e responsável e à participação na democracia; Promover a leitura, os recursos e serviços da biblioteca escolar junto da comunidade escolar e fora dela.

BIBLIOTECA e_WXP7lUWM

Rede de Bibliotecas Escolares em Portugal watch?v=5Bg6P1KNzUA

A Biblioteca Escolar está dividida em 7 zonas: Atendimento ao público Leitura Informal Leitura e consulta Produção gráfica Trabalho de grupo Multimédia Audio-visual

Zona de Atendimento ao Público

Zona de Leitura Informal

Zona de consulta de Documentos

Produção Gráfica

Trabalho de Grupo

Zona de áudio e vídeo

Zona de Consulta Multimédia

OUTROS ESPAÇOS

O Fundo Documental está organizado de acordo com a Classificação Decimal Universal (CDU): 0 Generalidades - Enciclopédias – Dicionários – Computadores 1 Filosofia 2 Religião/Teologia 3 Ciências Sociais - Eu e o mundo – a minha segurança – as tradições 5 Matemática/Ciências Naturais - Proteger a natureza – matemática – astros – planetas – terra - a vida – plantas - animais

6 Ciências Aplicadas. Tecnologia - corpo humano - educação sexual – máquinas – alimentação – culinária – agricultura - transportes 7 Arte. Desporto - artes – jogos – música - desportos 8 Literatura - autores portugueses autores estrangeiros 9 Geografia. Biografia. História - lugares do mundo - povos e países - pessoas famosas - história do mundo - história de Portugal

Para estabelecer a cota dos livros é utilizado como instrumento de trabalho a adaptação da CDU Os livros estão arrumados por categorias (ciências) e sub categorias Depois são acrescentadas a três primeiras letras do sobrenome do autor da Obra.

Para consultar uma obra da área das Ciências Sociais deverá procurar na cota 3 Quero trabalhar em… Agricultura de Quidnovi surgirá com a seguinte cota 3SOC QUI

Para consultar um livro da área das Ciências Naturais deverá procurar na cota 5 Mamíferos de Sara Walker surgirá com a seguinte cota 5ZOO WAL

Para consultar um livro sobre o corpo humano deverá procurar na cota 6 Os cinco sentido de Adéle Ciboul surgirá com a seguinte cota 6ANA CIB

Para consultar uma obra literária deverá dirigir- se à estante de LITERATURA, cota 8: Autores portugueses Autores estrangeiros A obra A menina do Mar de Sophia de Mello Breyner Andresen terá a seguinte cota. 8POR AND

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A Equipa BECRE deseja a todos um Bom Ano Lectivo Boas Leituras