Pavimentações e polígonos Regulares: Disciplina: Matemática Prof.: Preciosa Teixeira ; Escola Básica e Secundária de Fajões; Curso: profissional de Técnico de Informática e Gestão;
Introdução: Pavimento do latim pavimentu designa em arquitectura a base horizontal de uma determinada construção que serve de apoio a pessoas, animais ou qualquer peça de mobiliário. ... A arte de se criar mosaicos é antiga. Egípcios, persas, bizantinos, árabes, mouros, hindus e chineses já usavam esta técnica de decoração em pisos, tetos, painéis, templos e palácios. Mosaicos ainda são usados nos dias de hoje e eles também aparecem em elementos da natureza.
A minha Pavimentação:
Exemplos de pavimentações: Pavimentação permeável: É comum o uso de polígonos regulares no quotidiano. As abelhas utilizam-se do hexágono regular nas colméias.
Exemplos de pavimentações:
Polígonos Regulares: Um polígono diz-se regular se tiver todos os seus lados e ângulos iguais.
Exemplos de pavimentações: Os pavimentos de segurança foram inteiramente pensados e desenhados para amortecer o impacto das quedas de crianças. Pavimentos “equi” São uma alternativa ambientalmente correcta aos materiais tradicionalmente utilizados como pavimentos equestres. São antiderrapantes tanto com o pavimento seco como molhado. Uma pavimentação é lado-lado se, e somente se, toda aresta é lado comum a dois polígonos. Resulta, portanto, que todo nó na fronteira de um polígono da pavimentação é vértice do polígono;
Uso de Polígonos Regulares: Nem todos os polígonos regulares pavimentam. Para que um polígono pavimente a soma da medida dos ângulos internos em torno de cada vértice tem que ser 360º. Classificam-se como arquimedianas, as pavimentações por polígonos regulares em que todos os vértices são do mesmo tipo. São elas: as três pavimentações regulares e as oito semi-regulares.
Conclusão: Com este trabalho aprendemos que as pavimentações são planos sem espaços intermédios, nem são sobreexpostos. No nosso dia-a-dia usamos com alguma facilidade polígonos regulares, sem nos apercebermos que os estamos a usar.
Fim Este trabalho foi realizado por Fabiana Oliveira e Dévora Oliveira do 10º ano do curso profissional Técnico de Informático e Gestão.