BEM-VINDO À DISCIPLINA CULTURA BRASILEIRA – AULA 8 Prof. Mauro Leão

Discursos fundadores, lusotropicalismo e o brasileiro "cordial"

e a identidade brasileira Silvio Romero (1851-1914) e a identidade brasileira Para Silvio Romero, o passado colonial foi um problema central. Os fundamentos essenciais da nacionalidade remontariam aos tempos coloniais, mas ali também estaria a origem do atraso brasileiro. Em última estância, a tradição colonial era um fardo, pois de lá provinham as “raças inferiores” e a pesada herança escravocrata. Aula 9

Euclydes da Cunha (1866 – 1909) Autor de Os Sertões, de 1902, obra em que apresenta a realidade social do interior do país, em grande parte desconhecida pela consciência intelectual brasileira, republicana, racista e positivista. Ao relatar a guerra de Canudos no sertão da Bahia em 1897, apresenta o sertanejo como homem antes de tudo forte no contexto de um meio-ambiente natural e político-social gravemente hostil, quando esta era uma surpreendente novidade para uma intelectualidade que à época justificava o atraso cultural do país pelos maus costumes coloniais da mestiçagem Aula 9

Gilberto Freyre (1900 – 1987) Aula 9

Casa-grande & senzala Aprendi a considerar fundamental a diferença entre raça e cultura; a discriminar entre os efeitos de relações puramente genéticas e os de influências sociais, de herança cultural e de meio. (Freyre, Gilberto. Casa-grande e senzala, pg. 45) Aula 9

Casa-grande & senzala Características da identidade cultural brasileira para Gilberto Freyre: A miscigenação. O patriarcalismo polígamo. A influência do meio tropical o luso-brasileiro. A “democracia racial”. Aula 9

Sérgio Buarque de Holanda (1902 – 1982) Aula 9

Raízes do Brasil e a “cordialidade” do homem brasileiro Por meio de semelhante padronização das formas exteriores da cordialidade, que não precisam ser legítimas para se manifestarem, revela-se um decisivo triunfo do espírito sobre a vida. Armado dessa máscara o indivíduo consegue manter a sua supremacia ante o social. (Holanda, Sérgio. Raízes do Brasil, pg. 147). Aula 9

Caio Prado Júnior (1907-1990) Aula 9

Formação do Brasil Contemporâneo Para Caio Prado Júnior, a colonização brasileira faria parte da vasta empresa comercial portuguesa, destinada a explorar os recursos naturais de um território virgem em proveito do comércio europeu. Para ele este seria o verdadeiro sentido da colonização tropical, de que o Brasil é uma das resultantes, o que explicaria os elementos fundamentais, tanto no plano econômico como no social, da formação e evolução da sociedade brasileira. Aula 9