Quando a brincadeira perde a graça...

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PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A MANIFESTAÇÃO DO FENÔMENO “BULLYING” EM ALUNOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ARARANGUÁ Ciências Humanas/ Linguagens e Artes.
Transcrição da apresentação:

Quando a brincadeira perde a graça... BULLYING Quando a brincadeira perde a graça...

09/05/11

O QUE É O BULLYING? Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas.

O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato. 09/05/11

09/05/11

COMO SE MANIFESTA/MOTIVOS O bullying se manifesta em alunos que sofrem agressões, maltrato, humilhações, ameaças, intimidações.

Essas pessoas sofrem humilhação por muitos motivos, como : Cor de pele Características físicas Opção sexual Maneira de agir 09/05/11

O BULLYING É RUIM PARA TODOS Para quem pratica; Para quem sofre; Para quem testemunha. 09/05/11

Consequências PARA QUEM SOFRE 09/05/11

CONSEQUÊNCIAS baixa auto-estima, medo, angústia, pesadelos, falta de vontade de ir à escola e rejeição da mesma, urinar na cama, falta de apetite ou apetite voraz,

ataques de pânico sem motivo, sensação de aperto no coração, medo do escuro, ataques de pânico sem motivo, sensação de aperto no coração, aumento do pedido de dinheiro aos pais e familiares, 09/05/11

ansiedade, dificuldades de relacionamento interpessoal, dificuldade de concentração, diminuição do rendimento escolar, dores de cabeça, dores de estômago e dores não-especificadas, mudanças de humor súbitas, vômitos, 09/05/11

desaparecimento de material escolar, furto de objetos em casa, surgimento de material escolar e pessoal danificado, desaparecimento de material escolar, abuso de álcool e/ou estupefacientes, auto-mutilação, stress, suicídio. choro, insônias, 09/05/11

CONSEQUÊNCIAS PARA QUEM PRATICA 09/05/11

Tem uma falsa sensação de Poder; Pode prejudicar sua convivência com os colegas; Pode vir a adotar, no futuro, comportamentos delinquentes; Pode torna-se um adulto violento, inclusive com a família; Pode envolver-se em atos criminosos. 09/05/11

CONSEQUÊNCIAS PARA QUEM TESTEMUNHA 09/05/11

Tem medo de vir a sofrer bullying; Sente-se intimidado, indefeso e inseguro; Sofre em silêncio; Não sabe como ajudar quem sofre bullying; Sente medo de ir à Escola; Fica ansioso; Seu aprendizado é prejudicado; Pode acreditar que seja bom praticar bullying 09/05/11

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FATOS QUE COMPROVAM Doze pessoas morreram, sendo onze estudantes e o próprio atirador que se matou, e 20 ficaram feridas no ataque a Escola Municipal Tasso da Silveira, em Realengo, na Zona Oeste do Rio, no dia 7/4/11 de manhã. O atirador foi identificado pela polícia como Wellington Menezes de Oliveira, de 23 anos. Segundo a Polícia Militar, ele era ex-aluno da escola.

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FATOS QUE COMPROVAM 11 de março de 2009 - Alemanha - Jovem de 17 anos, ex- aluno da escola secundária Albertville, na cidade de Winnenden, abre fogo contra estudantes e mata dez pessoas. 14 de fevereiro de 2008 - EUA - Ex-aluno da Universidade de Northern Illinois invade uma aula, mata pelo menos seis, e se suicida em seguida. 7 de novembro de 2007 - Finlândia - Pelo menos 8 pessoas foram mortas por um atirador em uma escola, após a divulgação de vídeo no Youtube que anunciava o massacre.

16 de abril de 2007 - EUA - Um estudante da universidade Virginia Tech matou 32 pessoas e feriu 15, no maior massacre na história dos EUA 20 de novembro de 2006 - Alemanha - Um ex-aluno de 18 anos abriu fogo em uma escola, deixando 11 pessoas feridas antes de cometer suicídio 2 de outubro de 2006 - EUA - Um caminhoneiro invadiu uma escola na Pensilvânia, matou cinco meninas e se suicidou 09/05/11

O TAMANHO DO PROBLEMA 09/05/11

10% declaram ser alvos de bullying no ano da pesquisa Um levantamento com estudantes do Ensino Fundamental em Escolas Públicas e Privadas dá a dimensão do Bullying no Brasil – 2010 - Revista Veja nº 2213 10% declaram ser alvos de bullying no ano da pesquisa 17% já foram perseguidos pelos colegas na internet 20% presenciam atos de violência com frequência 28% dizem que sofreram maus tratos na escola. 09/05/11

58% das Escolas não acionam as vítimas nem dos agressores. Um levantamento com estudantes do Ensino Fundamental em Escolas Públicas e Privadas dá a dimensão do Bullying no Brasil – 2010 - Revista Veja nº 2213 Continuação.... O estudo mostra que as Instituições de Ensino pouco fazem sobre o assunto. 58% das Escolas não acionam as vítimas nem dos agressores. 80% delas não punem os autores do Bullying. 09/05/11

COMO EVITAR O BULLYING NAS ESCOLAS

Para evitar o bullying os pais têm um papel muito importante, devendo estar atentos a sinais que possam denunciar esta prática, sendo o seu educando o vitima ou o agressor. Por isso deverá estar atento aos seguintes sinais: -se o seu filho tem alguma característica na sua personalidade ou na sua fisionomia que o coloca na situação de ser “alvo fácil”, procure um psicólogo. 09/05/11

-esteja atento, observe o seu filho a brincar com os outros colegas, solicite aos professores o parecer deles. -não se torne hiper-protetor, mas vigie com atenção -não se esqueça que o seu filho pode precisar de ajuda -se o seu filho é muito agressivo, esteja atento, ele pode ser autor de Bullying a não ter consciência do sofrimento que provoca nos outras crianças. 09/05/11

Bullying é COVARDIA 09/05/11