A origem do conceito Política: Do grego polis = (cidades-estados, cidadão, cidadania) Primeiros filósofos: Platão – A República (a vida política ideal) Aristóteles – A Política (Zoon Politikon – o homem animal político e a vida boa na cidade = viver bem (euzen);

A origem do conceito Democracia: “Como fogo, a pintura ou a escrita, a democracia parece ter sido inventada mais de uma vez, em mais de um local... depende das condições favoráveis” Robert Dahl Na Grécia: 500 a.C - demos, "povo", e kratos, “governar - autoridade“ Em Atenas: cidade-estado + famosa (200 anos de duração) Democracia direta (eleitos por sorteio – espécie de loteria) Democracia elitista (só os cidadãos participavam) Muitos ficavam excluídos (mulheres, estrangeiros, crianças, escravos...)

Roma – Renascimento – Modernas Roma: Res (coisa ou negócio) + públicus (público) = coisa pública e negócios do povo Cidades italianas: Veneza, Florença (Renascimento) EUA: James Madison (1787) – apoio à Constituição norte-americana Democracias Modernas: surgem com os estados nacionais: Inglaterra, Países Baixos, Suíça e no norte do Mediterrâneo Assembléias Locais: Vikings (Noruega – primeira experiência no ano 900 d.C – Escandinávia) Só os homens livres participavam..

A Democracia garante Direitos essenciais: igualdade de voto Liberdade geral: liberdade de expressão Autodeterminação: liberdade de escolha Autodeterminação moral: viver sob leis de sua própria escolha (Constituição Democrática) Desenvolvimento Humano: vida, propriedade privada A prosperidade: a economia de mercado, os trabalhadores podem mudar de emprego sem problemas

A democracia poliárquica (Dahl) Significa governo de muitos Dotada de seis instituições democráticas: Funcionários eleitos Eleições livres, justas e freqüentes Liberdade de expressão Fontes de informação diversificadas Autonomia para as associações Cidadania inclusiva

COMO ENTENDEMOS A DEMOCRACIA HOJE?

Para discussão: Por que há sempre uma lacuna entre a democracia real e a democracia ideal? Poderá haver democracia em situações que a maioria das pessoas são totalmente excluídas? E o Brasil, podemos afirmar que somos um país democrático? A corrupção na política pode atrapalhar o regime democrático, de que maneira? Como é a participação política (democracia) dos jovens da minha cidade? E na escola, sinto-me participante (cidadão) ou excluído do processo democrático? – Como exerço a democracia na Escola?

Juventude de Ijuí: interesse por política

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Comparando a juventude (16-19 anos) de Ijuí com POA e o interesse por política

Interesse por política: juventude (16-19 anos)

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A democracia no Brasil e o grau de satisfação da juventude