Problem-based Learning (PBL) POLI DESIGN FAIR Testando suas ideias

Apresentação em tema: "Problem-based Learning (PBL) POLI DESIGN FAIR Testando suas ideias"— Transcrição da apresentação:

1 Problem-based Learning (PBL) POLI DESIGN FAIR Testando suas ideias

2 AVISOS Não haverá prova P2, que será substituída por um diário de bordo: -tudo que você já fez nesta disciplina até hoje. -relate com clareza e objetividade. -indique o seu papel na equipe e como o desempenhou até o momento. -como pretende atuar no restante do semestre. -qualquer outro comentário que você ache importante. -digitado e impresso. Entregar na secretaria do PEF até o dia 19 de outubro.

3 UMA BOA IDEIA PARA A POLI DESIGN FAIR...
Propõe um problema bem definido através da técnica dos 5 porquês. Propõe uma solução que utilize tecnologias emergentes Aceita uma solução já aplicada em outro contexto Pode ser demonstrada na PDF Pode ser desenvolvida e testada no futuro

4 Exemplo de Aplicação da técnica dos 5 porquês
O problema é falta de treinamento dos que trabalham em obra. Por quê? Porque eles não conseguem entender o que está definido no projeto. Por quê eles precisam entender o que está definido no projeto? Porque eles precisam construir as formas no canteiro. Por quê, não dá para ser antes? Não, porque não dá tempo de fabricar antes, na marcenaria. Por quê não dá tempo? Porque o planejamento da obra é mal feito e incompleto. Como se resolveria o problema da compreensão do projeto na obra? Dá para construir um guia de montagem das formas? Ou então mostrar a forma em 3D e permitir consultas às medidas?

5 Utilização de tecnologias emergentes
Emerging technologies are technologies that are perceived as capable of changing the status quo Exemplo: 3D Printing Main article: 3D Printing 3D printing, also known as additive manufacturing, has been posited by Jeremy Rifkin and others as part of the third industrial revolution. [18] Combined with Internet technology, 3D printing would allow for digital blueprints of virtually any material product to be sent instantly to another person to be produced on the spot, making purchasing a product online almost instantaneous. Although this technology is still too crude to produce most products, it was controversially done with guns in 2013 and the technology is rapidly developing.

6 Tecnologias emergentes na construção

7 Para que serve o BIM na construção?
Produto virtual vs produto real: como podemos usar o primeiro para gerar o segundo? Verificação de compatibilidades entre projetos Verificação das armaduras pré-concretagem Fabricação da gaiola de armadura por robô Verificação de precisão com a comparação entre a imagem virtual e a imagem do que foi construído escaneado por sistema 3D Etc, etc, etc.

8 Proposta de trabalho de hoje
Parte 1: descrever sua proposta em uma folha A3 Tempo: 15 minutos. O PROBLEMA A SOLUÇÃO DEMO 1 DEMO 2 DEMO 3 Equipe Título

9 Proposta de trabalho de hoje
Parte 2: demonstrar sua solução para três outras equipes Tempo: 15 minutos para cada demonstração Critérios a serem analisados: O problema está bem definido? (2 pontos) Utiliza alta tecnologia, emergente ou não? (2 pontos) Utiliza algo que já foi feito em outro contexto? Onde? (2 pontos) Poderá ser apresentada e demonstrada através de protótipos na Poli Design Fair? (4 pontos) Anotar as notas de cada demonstração e identificar as equipes que deram as notas. Os alunos serão avaliados pelo trabalho de propor uma solução e pelo trabalho de avaliar três soluções.

10 Mãos à obra Apresentar a folha A3 para ser fotografada ao final da aula. Assinar a folha de presença ao entregar o trabalho ao final da aula.