ENSINO FUNDAMENTAL 6º Ano 2015

Apresentação em tema: "ENSINO FUNDAMENTAL 6º Ano 2015"— Transcrição da apresentação:

1 ENSINO FUNDAMENTAL 6º Ano 2015

2 “O importante da educação não é apenas formar um mercado de trabalho, mas formar uma nação com gente capaz de pensar.” Jean-Paul Sarte

3 EQUIPE TÉCNICA Direção Geral - Ir. Sandra Alencar
Coordenação Geral – Jailson Elias Coordenação Pedagógica – Jannúbia Lemos Coordenação de Turma – Maria José Rodrigues Orientação Psicológica – Verônica Camelo Orientação Disciplinar – André Vitorino E. Física e Esportes – Talvanes Lins

4 AULAS DE INGLÊS AULAS DE INGLÊS
Sempre acontece para as turmas na 5ª ou 6ª aula (11h05/11h55). Podendo acontecer no C.S.M.S. nesse horário ou no CNA . Quem optar pelo CNA, conclui suas atividades do dia às 11h05 e quem permanece no colégio às 11h55. Lembrando: quem estuda inglês no CNA, não realiza atividades avaliativas no colégio. As notas dos alunos são enviadas pelo CNA.

5 AULAS DE CIÊNCIAS LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
Um dia na semana, a turma é dividida: a ½ da turma fica em sala com profa. Suzana e os demais no laboratório de Ciências com a profa. Tatiana .Sendo necessário o uso do jaleco branco nas aulas de laboratório. Na outra semana inverte o grupo.

6 MOMENTOS SIGNIFICATIVOS:
Durante o ano letivo temos dois momentos importantíssimos (MAIO e SETEMBRO) que oportuniza o contato direto dos pais ou responsáveis com os professores dos alunos do 6º ano. Chamamos de PLANTÃO PEDAGÓGICO. Momento para refletir, conversar, tirar dúvidas e acompanhar o desempenho pedagógico dos alunos relatados pelos professores.

7 MOMENTOS SIGNIFICATIVOS:
DEPARTAMENTO Semanalmente, acompanho as atividades pedagógicas planejadas e significativas, relacionadas aos projetos pedagógicos, o desempenho dos alunos nas aulas, se realizam os exercícios, a dinâmica das aulas, etc.

8 PROJETOS PEDAGÓGICOS Específico ao 6º ano teremos: QUEM CONTA UM CONTO AUMENTA UM PONTO. Coordenado pela Profa. Fernanda Barreiros. TALENTOS LITERÁRIOS Abrange todo Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano. Coordenado pela área de Códigos e Linguagem, os alunos desenvolvem produções durante o ano letivo (março a outubro), sendo a Categoria Contos Maravilhosos.

9 TALENTOS LITERÁRIOS CATEGORIAS: Contos Maravilhosos 6º Ano
Contos de Mistério Memórias Temáticas Atuais 6º Ano 7º Ano 8º Ano 9º Ano

10 ÁGUA: Uma questão de sobrevivência

11 AULA DE CAMPO Projeto: ÁGUA uma questão de sobrevivência Abertura:
Palestra: Prof. Ricardo Moral Aula de campo:

12 Atuação do jovem cristão na sustentabilidade do planeta

13 GINCANA DO CONHECIMENTO
Atividades lúdicas; Ação solidária.

14 Olimpíada de Matemática
Olimpíada Canguru

15 SEMANA DA MATEMÁTICA Planejamento Didático – livro Raciocínio Lógico
Desafios Matemática contextualizada

16 AVALIAÇÕES: MENSAL/ BIMESTRAL
Mensal - Data: 03 a 06 de março Hora: 7h15 às 9h45 Elaboração: 05 questões discursivas 05 questões objetivas Bimestral - Data: 08 a 14 de abril Hora: 10h15 às 12h45 Elaboração: 05 questões discursivas 05 questões objetivas * 2ª Chamada - 15,17, 22 e 24 de abril ( assunto do bimestre)

17 “ “A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo de busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.” Paulo Freire

18 SISTEMA DE AVALIAÇÃO

19 MÉDIA PARA APROVAÇÃO = 6,0 PESOS ATRIBUÍDOS: 1º , 2º e 3º Bimestre = Peso 1; 4º Bimestre = Peso 3; MÉDIA BIMESTRAL = (Nota Mensal + Nota Bimestral) + Simulado 2 A média anual é calculada efetuando-se o somatório das Médias Bimestrais, com seus respectivos pesos, dividindo-se por 6. MÉDIA ANUAL = 1º Bimestre + 2º Bimestre + 3º Bimestre + (4º Bimestre x 3) 6

20 SIMULADO Avaliação de múltiplas escolhas, feita no final do processo de cada bimestre, com 50 questões dos conteúdos de todas as disciplinas da série. Ocorre imediatamente após às avaliações bimestrais e não será oportunizada segunda chamada para os alunos que chegarem atrasados após o horário de tolerância ou faltarem na data prevista para sua aplicação. A pontuação adquirida no Simulado será acrescida à média Bimestral de acordo com o número de acertos adquiridos pelo aluno da seguinte forma:

21 SIMULADO 6º ANO - 50 QUESTÕES
Nº de acertos Pontuação por acertos 0 a 14 0,0 15 a 24 0,5 25 a 34 1,0 35 a 44 1,5 45 a 50 2,0

22 RECUPERAÇÃO Acontecerá no final de cada semestre letivo, com aulas e provas, nas disciplinas em que o aluno não obteve média 6,0 no semestre. A nota adquirida na Recuperação será somada a(s) nota(s) Bimestral(ais) inferior a 6,0 e dividido por 2 para obtenção de uma nova média. Quando a nota da Recuperação for inferior a média Bimestral permanece esta (média Bimestral). Haverá uma recuperação final, somente com provas, para os alunos que não conseguiram aprovação após a Recuperação Semestral. A nota da Recuperação final será somada à Média anual do aluno e dividida por 2. se o resultado da nova média for inferior a 6,0 o aluno estará reprovado por média.

23 SEGUNDA CHAMADA Ocorrerá após as avaliações Bimestrais, com conteúdo de todo o bimestre, e deverá ser feito o seguinte procedimento para sua aplicação: Um adulto responsável pelo aluno deverá preencher junto à Secretaria da escola um requerimento justificando a aplicação da avaliação de 2ª Chamada. Será cobrada uma taxa de R$ 15,00, por disciplina, para fazer face às despesas com sua aplicação.

24 ESTRUTURA DAS AVALIAÇÕES
Avaliações Mensais: Contemplará os conteúdos trabalhados no período (mensal) e constará de 05 (cinco) questões abertas (discursivas) e 05 (cinco) questões fechadas (múltiplas escolhas). Avaliações Bimestrais: Abordará os conteúdos vivenciados durante todo o Bimestre letivo e tem a mesma estrutura da Mensal (05 questões abertas + 05 questões fechadas). Obs. As avaliações de 2ª Chamada abordarão os conteúdos de todo o Bimestre (ainda que o aluno tenha faltado somente a Mensal).

25 Alunos com dificuldade de aprendizagem;
SOEP Alunos com dificuldade de aprendizagem; Atendimento específico:Família e Profissionais; Horário de estudo; Incentivo às lideranças; Interação com os Setores e Professores; Encaminhamentos a profissionais especializados; Participação nos Projetos Pedagógicos

26 IMPORTANTE Horário - Início das aulas: tolerância;
Fardamento – Comunicação família Cantina Aquisição ficha; Material Aula de Arte; Eletrônicos - Celular; jogos…etc; Avaliação Qualitativo/ Atividade casa 2ª Chamada - Requerimento; 1ª Eucaristia - Ir. Lourdes - Quinta feira a tarde Coro Infanto Juvenil – Inscrição;