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Helder Silva – Monitor CID Jairse Freire – Coordenadora Nélson Lima- Dinamizador Comunitário Graciete Borges- Voluntária Débora Semedo- Técnica Otília.

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2 Helder Silva – Monitor CID Jairse Freire – Coordenadora Nélson Lima- Dinamizador Comunitário Graciete Borges- Voluntária Débora Semedo- Técnica Otília Santos – Voluntária

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4 Promover o contacto com outras realidades, abrindo horizontes e perspetivas futuras; Aproximar as crianças de histórias de vida de referência, com o objetivo de prevenir comportamentos de risco; Desenvolver a autoestima e estimular as potencialidades individuais; Capacitar jovens lideres dentro da comunidade; Dar ferramentas aos encarregados de educação para acompanharem a vida ativa e educativa dos filhos.

5 Crianças e jovens dos 6 aos 24 anos do bairro dos navegadores.

6 I - Área estratégica da inclusão escolar e educação não formal II - Área estratégica de formação profissional e empregabilidade III - Área estratégica da dinamização comunitária e cidadania IV - Área estratégica da inclusão digital V - Área estratégica do empreendedorismo e capacitação dos jovens

7 a –Com(passo) - mediação entre escola – família; b –Camba (te ) - educação não formal; c -Proa - apoio escolar. Combater o insucesso e absentismo escolar de 50 crianças e jovens dos 9 aos 18 anos, através da criação de um espaço de educação não formal no Bairro dos Navegadores em articulação com professores, alunos e familiares do Agrupamento de Escolas Aquilino Ribeiro

8 Bússola das profissões - apoio a empregabilidade; Bússola das formações- encaminhamento para formação profissional; Bússola da ajuda - apoio a empregabilidade; Bússola de emprego- encaminhamento para o emprego; Ancora(te)- através dos estágios. Promover a formação profissional e a empregabilidade de 210 jovens e adultos, através da criação de um espaço de atendimento e formação profissional no Bairro dos Navegadores, em articulação com o CLAII de Porto Salvo, Gabinete de Inserção Profissional de Oeiras e entidades formadoras e empregadoras do concelho de Oeiras.

9 7. Onda desportiva- através do desporto (andebol, atletismo e xadrez ); Cultiva a 7 onda - através da arte e a cultura; Oficinas 7 onda- através de atividades lúdico- pedagógica; Âncora de cidadania jovem; Âncora jovens lideres; Faróis comunitários; Clube de ideias. Promover a participação cívica e cidadania ativa junto da população do Bairro dos Navegadores abrangendo 300 crianças, jovens e adultos, através da organização de atividades regulares de desporto, cultura e arte, colónias de férias e formação de líderes comunitários, nomeadamente, recorrendo à Videoteca Escolhas

10 a - Atividades ocupacionais de orientação livre; b - Atividades orientadas para o desenvolvimento de competências; c - Cursos de iniciação às Tecnologias da Informação e da Comunicação; d- Atividades de promoção do sucesso escolar e da empregabilidade. Promover a participação cívica e cidadania ativa junto da população do Bairro dos Navegadores abrangendo 300 crianças, jovens e adultos, através da organização de atividades regulares de desporto, cultura e arte, colónias de férias e formação de líderes comunitários, nomeadamente, recorrendo à Videoteca Escolhas.

11 a - Autonomização informal de projetos dos jovens, visando a sua gradual emancipação; b- Voluntariado e serviço à comunidade; c - Visitas, estágios e parcerias com organizações e empreendedores que possibilitem o alargar das experiências dos jovens; d - Participação no Concurso Anual de Ideias para Jovens; e - Apoio aos jovens na criação das suas iniciativas de emprego. Promover a participação cívica e cidadania ativa junto da população do Bairro dos Navegadores abrangendo 300 crianças, jovens e adultos, através da organização de atividades regulares de desporto, cultura e arte, colónias de férias e formação de líderes comunitários, nomeadamente, recorrendo à Videoteca Escolhas.

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