E os personagens dos grupos? UNIDADE IV Profª Jacqueline Moreira.

Apresentação em tema: "E os personagens dos grupos? UNIDADE IV Profª Jacqueline Moreira."— Transcrição da apresentação:

1 E os personagens dos grupos? UNIDADE IV Profª Jacqueline Moreira

2 L Í D E R E S

3 expectativas, necessidades e crenças irracionais de cada um e que compõem a fantasia básica inconsciente comum ao grupo todo”. ZIMERMAN, 2000, p. 136 “Podemos dizer que em cada papel se condensam

4 PAPÉIS  Porta-Voz  Bode expiatório  Líder

5 Características importantes... Segundo KERNBERG (2000), “a personalidade do líder deveria incluir uma cota moderada de tendências narcisistas, algum potencial paranóide, inteligência e senso de moralidade bem desenvolvido”. (p. 117)

6 Segundo ZIMERMAN (2000): - Gostar e acreditar em grupos - Ser verdadeiro - Ter coerência - Ter senso de ética Características importantes...

7 -Ter respeito ao outro - Ter paciência - Ser continente - Capacidade negativa - Função de ego auxiliar - Função de pensar

8 - Discriminação - Comunicação - Auto-conhecimento - Ser modelo de identificação - Ter empatia - Promover síntese de integração

9 Um grupo especial: a sala de aula e seus atores

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11 Intervenções facilitadoras do professor em sala de aula  Oferecimento de estrutura  Absorver agressão  Conter o comportamento regressivo e canalizá-lo construtivamente

12  Apoio à coesão do grupo  Manejo da culpa e responsabilidade

13 Quem cuida do cuidador?  Pais e família   Professores

14 Pais e família Professor Orientador educacional Psicólogo Escolar   Escutar as queixas e necessidades dos pais e orientá-los.   Aliança com a família para a execução de um plano comum.

15 Professores Assessoria

16 ASSESSORIA ESCOLAR É um processo colaborativo de resolução de problemas entre um especialista em saúde mental e uma ou mais pessoas responsáveis por algum tipo de ajuda/trabalho a outras

17 Por que assessorar professores? Muitas das dificuldades dos alunos podem estar estreitamente vinculadas a dificuldades do próprio professor.

18 ASSESSORIA INSTITUCIONAL  Abordagem - Toda instituição é formada por sujeitos que se fundam nas práticas, sujeitos que constituem e são constituídos pelo cotidiano institucional

19 -Intervenção nas relações interpessoais  Com quem? 1- Direção 2- Serviços Apoio 3 - Funcionários 4 - Professores

20  A instituição como paciente - A doença institucional é função basicamente da estereotipação das relações interpessoais e da concentração de poder de uns sobre outros.

21  As relações na instituição - A estratégia de atuação adotada pelo assessor deve focalizar todas as relações da instituição e não apenas segmentos da mesma