C ONTAR HISTÓRIAS ANIMADAS COM O P HOTO S TORY W EBCAST 10/11/2010 Formadora: Sandra Fradão.

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1 C ONTAR HISTÓRIAS ANIMADAS COM O P HOTO S TORY W EBCAST 10/11/2010 Formadora: Sandra Fradão

2 Bem Vindos !

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4 Questão 1 É a primeira vez que participa numa webcast? a.Sim, é a primeira vez. b.Não, já participei noutras webcasts. c.Não sei.

5 Questão 2 A minha Escola pertence a: a.DRE Alentejo b.DRE Algarve c.DRE Centro d.DRE Lisboa e Vale do Tejo e.DRE Norte f.Região Autónoma da Madeira g.Região Autónoma dos Açores

6 Contar histórias animadas com o PhotoStory Contextualização do Webcast PhotoStory - O que é e como obtê-lo PhotoStory - Como funciona Preparar um projecto PhotoStory Fazer um projecto PhotoStory Imagens Texto Narração Animação Música Guardar

7 Contar histórias animadas com o PhotoStory 2ª Edição da iniciativa"Conta-nos uma história Podcast na Educação Fomentar a dinamização de projectos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo EB que incentivem a utilização das TIC Histórias originais ou recontos Trabalhos em formato áudio ou vídeo

8 PhotoStory Programa gratuito da Microsoft Permite, a partir de um conjunto de imagens, fazer um vídeo com som e movimento Pode obtê-lo em: http://www.microsoft.com/portugal/educacao/ suiteaprendizagem

9 PhotoStory Criar um vídeo Organizando um conjunto de imagens Adicionando transições e efeitos Permite ainda incluir narração por voz texto estático música

10 Preparar um projecto PhotoStory Definir a história Fábulas, parábolas, contos, mitos ou lendas. Cada grupo de alunos - uma parte da história - juntar. Orientar o reconto – misturar contos, adaptar ao presente, etc. Tema familiar - ida ao Zoo, a escola no futuro, uma aventura na cidade, etc. Construir a história em conjunto – grupos pequenos > grupo turma.

11 Preparar um projecto PhotoStory Planear a história Utilize um Storyboard para a organização da história. Divida a história em partes e atribua a cada grupo uma das partes. Não se esqueça que a história tem que ter diálogos. Depois de concluído, peça aos alunos que troquem os resultados, verifiquem e façam sugestões.

12 Preparar um projecto PhotoStory Aperfeiçoar a história A sequência está bem organizada? – introdução, desenvolvimento, conclusão – coesão textual (entretanto, depois, logo que, assim, no entanto, etc.) Começa com frase / som que chama a atenção? – O João acordou cedo. – (Trim Trim) O que é? Ah! O despertador.

13 Preparar um projecto PhotoStory Aperfeiçoar a história A linguagem é clara e activa? – O João saiu para ir para a escola. – O João fechou a porta e saiu disparado para a escola. Os diálogos são dinâmicos? – João encontrei um gatinho. // – Que giro. – João, olha o que eu encontrei! //– Uau! É um gatinho. Tem os detalhes mais importantes, sem ser extensa? – acções, descrições curtas, características chave de personagens.

14 Questão 3 Qual dos momentos de preparação referidos considera mais difícil de implementar em sala de aula? a)Definição da história b)Planear a história c)Aperfeiçoar a história d)Todos e)Nenhum

15 Fazer um projecto PhotoStory Imagens Texto Narração Animação Música Guardar Abra o PhotoStory Menu Iniciar > Programas | Menu Iniciar > Procurar Comece a sua história No ecrã inicial > Iniciar uma nova história> Seguinte

16 Fazer um projecto PhotoStory As imagens Fotografias digitais Pesquisas online MS Office online - http://office.microsoft.com/pt-pt/images http://office.microsoft.com/pt-pt/images Motores de busca - cuidado com direitos autor Desenhos dos alunos em papel, montagens, objectos, etc. Digitalizar com scanner; tirar fotos com máquina digital Desenhos ou fotografias digitais MS Paint Imagens compostas No PowerPoint tornar cada slide uma imagem (usando várias imagens) e guardar como ficheiro gif ou jpg Guardar todas as imagens necessárias numa só pasta *

17 Fazer um projecto PhotoStory As imagens no PhotoStory Importar as imagens Escolher a pasta Seleccionar as imagens

18 Fazer um projecto PhotoStory As imagens no PhotoStory Organizar as imagens - Clicando e arrastando as imagens de um local para o outro - Usando as setas

19 Fazer um projecto PhotoStory As imagens no PhotoStory Editar as imagens - Rodar e recortar - Corrigir automaticamente - Efeitos

20 Fazer um projecto PhotoStory As imagens no PhotoStory Se digitalizar desenhos dos alunos use o MS Office Picture Manager para editar as imagens Coloque as imagens no PowerPoint e dê-lhes um fundo comum – assim dará uma coerência visual à história.

21 Fazer um projecto PhotoStory O texto Definir previamente o texto por imagens Conteúdo das legendas Versão escrita da narração Informações adicionais – contexto, tempo, etc.

22 Fazer um projecto PhotoStory O texto no Photostory Escreva texto Clique na imagem que pretende

23 Fazer um projecto PhotoStory O texto no Photostory Defina a localização do texto

24 Fazer um projecto PhotoStory O texto no Photostory Escolha o tipo, o tamanho e a cor da letra

25 Fazer um projecto PhotoStory O texto no Photostory Escolha o tipo, o tamanho e a cor da letra

26 Fazer um projecto PhotoStory O texto no PhotoStory Evite frases muito grandes para que não encham demasiado o ecrã. Se precisar de muito texto para uma imagem, duplique a imagem. Retroceder > Importar imagens Coloque na ordem que pretende. Nos diálogos, use cores de texto diferentes para cada personagem.

27 Questão 4 Qual dos passos referidos lhe pareceu mais difícil? a)Importar e organizar imagens b)Editar imagens c)Inserir texto d)Editar o texto e)Todos

28 Fazer um projecto PhotoStory Iniciar um história Iniciar um história Importar e editar imagens Importar e editar imagens Inserir e formatar texto Inserir e formatar texto

29 Fazer um projecto PhotoStory A narração Definir previamente a narração por imagens Ensaie com os alunos antes de gravar. Podem usar o gravador de áudio do Windows para treinar. Use sempre a voz do mesmo aluno para a mesma personagem. Se a história tiver narrador, poderá utilizar diferentes vozes para essa função.

30 Fazer um projecto PhotoStory A narração no Photostory Clique no botão Gravar narração Clique no botão Parar narração

31 Fazer um projecto PhotoStory A narração no PhotoStory Anular a gravação Clicar noutras imagens para continuar o processo de narração Pré-visualizar

32 Fazer um projecto PhotoStory A narração no PhotoStory Prepare as falas dos alunos imagem a imagem. Incentive os alunos a lerem as suas falas como se fossem diálogos reais – uma boa entoação ajuda a captar a atenção. Faça a gravação num ambiente silencioso. Se possível, leve os alunos que vão gravar para outra sala.

33 Fazer um projecto PhotoStory A animação O zoom (aproximação e afastamento) dá a sensação de movimento. Direcciona-se o movimento como se fosse a aproximação da câmara num filme. Os efeitos de transição entre imagens ajudam a transmitir a ideia de mudança de cena.

34 Fazer um projecto PhotoStory A animação no PhotoStory Personalizar movimento

35 Fazer um projecto PhotoStory A animação no PhotoStory Personalizar movimento

36 Fazer um projecto PhotoStory A animação no PhotoStory Movimento Especificar a posição Clicar e arrastar para definir a posição Guardar e avançar para a próxima

37 Fazer um projecto PhotoStory A animação no PhotoStory Transição Escolher a transição Guardar e avançar para a próxima

38 Fazer um projecto PhotoStory A animação no PhotoStory Pré-visualizar

39 Fazer um projecto PhotoStory A animação no PhotoStory Se a história foca detalhes da imagem (objectos ou pessoas), defina o movimento para se aproximar desse aspecto. Não coloque muitas transições fortes (rodar, círculos, estrelas, etc.) – deixe essas transições para a mudança de cenas. Vá fazendo Pré-visualizar para verificar como está a ficar a história.

40 Questão 5 Dos passos referidos, qual considera ser mais útil para a criação da história com os alunos? a)Cada imagem ter a respectiva narração b)O movimento de zoom nas imagens c)Os efeitos de transição entre imagens d)Todos e)Nenhum

41 Fazer um projecto PhotoStory Narrar imagens Narrar imagens Personalizar movimento Personalizar movimento

42 Fazer um projecto PhotoStory A música Obter músicas MS Office online - http://office.microsoft.com/en-us/images/ http://office.microsoft.com/en-us/images/ Parceiro MS - músicas de uso livre www.royaltyfreemusic.com www.royaltyfreemusic.com

43 Fazer um projecto PhotoStory A música Criar músicas Gravar músicas tocadas pelos alunos com o Gravador Áudio do Windows Criar música com o SongSmith http://research.microsoft.com/en- us/um/redmond/projects/songsmith http://research.microsoft.com/en- us/um/redmond/projects/songsmith Criar música no PhotoStory Webcast Movie Maker

44 Fazer um projecto PhotoStory A música no PhotoStory Seleccionar música A música começa na imagem seleccionada Definir o volume

45 Fazer um projecto PhotoStory A música no PhotoStory Criar música OK - Género - Estilo - Velocidade - Intensidade

46 Fazer um projecto PhotoStory A música no PhotoStory Evite colocar música com letra em imagens que têm narração. Defina o volume para que se consiga perceber a narração e a música fique de fundo. Use sons para dar intensidade e realidade à história – mistérios, movimentos, o tempo, etc.

47 Fazer um projecto PhotoStory Adicionar música Adicionar música

48 Fazer um projecto PhotoStory Gravar a história Duas gravações O ficheiro vídeo O projecto PhotoStory

49 Fazer um projecto PhotoStory Gravar a história Reproduzida no computador Procure a pasta e dê nome ao ficheiro Definições do ficheiro Na mesma pasta

50 Fazer um projecto PhotoStory Gravar a história Perfil para computadores - 2 320 x 240 OK

51 Fazer um projecto PhotoStory Gravar a história A criar a história Guardar o projecto Visualizar a história Na mesma pasta

52 Fazer um projecto PhotoStory Os ficheiros da sua história Filme Imagens Sons Projecto PhotoStory

53 Questão 6 Porque é importante guardar dois ficheiros da mesma história? a)Para poder criar uma nova história b)Para enviar o ficheiro por email c)Para poder voltar ao projecto PhotoStory e fazer alterações d)Não sei

54 Fazer um projecto PhotoStory Guardar a história Guardar a história

55 PhotoStory Originalidade/Criatividade Diferentes vozes Clareza da narrativa e locução Utilização de sons Qualidade e diversidade das imagens Duração máxima de 3 minutos de gravação Vídeo não deve exceder os 15 MB Formato de vídeo digital *wmv Autorização dos EE para a participação dos alunos

56 Questão 7 Como avalia a utilidade desta sessão para a sua prática lectiva? a)Muito útil b)Útil c)Pouco útil d)Nada útil

57 C ONTAR HISTÓRIAS ANIMADAS COM O P HOTO S TORY W EBCAST 10/11/2010 B OAS H ISTÓRIAS !