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1. 2 Encontro de Coordenadores de BE – EB23 e ES – Sintra 05-01-2009.

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2 2 Encontro de Coordenadores de BE – EB23 e ES – Sintra

3  As bibliotecas escolares não estão todas no mesmo patamar. EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 3

4  Em cada patamar, as prioridades são diferentes. EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 4

5  Instalação do espaço  Organização, tratamento documental, disponibilização da informação EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 5

6  Aprofundamento da integração na escola › Promoção da leitura › Animação cultural › Resposta a necessidades do currículo › Promoção da literacia da informação EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 6

7  Colaboração sistemática com o currículo › A BE como parceira indispensável para a aprendizagem dos alunos EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 7

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9  Toda a informação ao alcance da mão EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 9

10  A quantidade de informação exige competências para a avaliar quanto a EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 10 RELEVÂNCIA ACTUALIDADE VERACIDADE IMPARCIALIDADEAUTORIA

11  A Escola deve ensinar:  Um conjunto de conhecimentos básicos e estruturantes;  As competências que permitam aos alunos aprender tudo aquilo de que vierem a necessitar ao longo da vida. EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 11

12  Colaborar com os professores para o desenvolvimento dessas competências EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 12

13 13 Professores Biblioteca Escolar Conteúdos das disciplinas Conteúdos de Literacia da Informação Alunos Novas formas de aprender EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos

14  As bibliotecas › Não são todas iguais › Não têm todas a mesma dinâmica › Cada uma tem a sua originalidade › Não enfrentam os desafios da mesma maneira EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 14

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16  EB 2,3 Agostinho da Silva › Em Estudo Acompanhado, um peddy-paper na Biblioteca, com o objectivo de desenvolver competências na área da pesquisa e promover hábitos de frequência e utilização da Biblioteca Escolar; › Em Área de Projecto, sensibilização e início da utilização do guião de pesquisa Big6, para a realização de trabalhos; › Estreitamento da relação entre a BE e o currículo, através da planificação e realização conjunta de “semanas das disciplinas”. EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 16

17  EB 2,3 Padre Alberto Neto › Trabalho de formação de professores na área da Literacia da Informação › Guias de literacia disponibilizados em formato impresso e online em EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 17

18  EB 2,3 Galopim de Carvalho  Projecto “Da Informação ao Saber” › Elaboração de um modelo de pesquisa, disponível em formato impresso e online em e em Como fazer um trabalho › Sessões de formação para professores de Área de Projecto › Currículo de Literacia da Informação do 3º ao 9º Ano Currículo de Literacia da Informação do 3º ao 9º Ano › Planificação e realização de módulos em colaboração entre as disciplinas e a BE EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 18

19  EB23 António Sérgio Disponibilização na página web de: › um guião de pesquisa de informação rgio1/guiaopesquisa23sec.htm › um guião de orientação da realização de um trabalho em suporte digital sergio1/trabalhomultimedia.htm sergio1/trabalhomultimedia.htm EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 19

20  EBI D. Leonor de Lencastre › Disponibilização, na página web, do guia “Vamos Aprender a Fazer um Trabalho Escolar” › Disponibilização, na página web, de dossiês temáticos: EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 20

21  EB23 Ruy Belo › Guias para sessões a realizar com as turmas  Guião do utilizador da biblioteca Guião do utilizador da biblioteca  Trabalho de pesquisa Trabalho de pesquisa  Guia para a realização de um trabalho escrito Guia para a realização de um trabalho escrito  O computador O computador  Como usar a Internet Como usar a Internet  Motores de busca Motores de busca EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 21

22  EB23 Visconde de Juromenha › Disponibilização do modelo Big6 em formato digital EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 22

23  EB23 D. Domingos Jardo › Disponibilização de guias de apoio aos utilizadores  A CDU A CDU  A constituição de um livro A constituição de um livro  Guia do utilizador Guia do utilizador  O modelo Big6 O modelo Big6  Como tirar notas Como tirar notas  Como fazer um trabalho escrito Como fazer um trabalho escrito  Leitura diferenciada Leitura diferenciada  Fazer uma bibliografia Fazer uma bibliografia  Fazer um portfolio Fazer um portfolio EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 23

24  Escola Secundária Leal da Câmara › Projecto de Apoio à Literacia tent&view=article&id=95:apoio- iteracia&catid=12:projectosactividades&Itemid= 188 EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 24

25  Escola Secundária de Mem Martins › Indicações na página web sobre “Saber estudar” 20estudar.htm EB23 Galopim de Carvalho Coordenadora Local: Isabel Mendinhos 25


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