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1 Utilização Educativa da plataforma Moodle Centro de Competência CRIE FCUL Primavera 2007 na FCUL

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Apresentação em tema: "1 Utilização Educativa da plataforma Moodle Centro de Competência CRIE FCUL Primavera 2007 na FCUL"— Transcrição da apresentação:

1 1 Utilização Educativa da plataforma Moodle Centro de Competência CRIE FCUL Primavera 2007 na FCUL

2 2 Plano da 2.ª Sessão •Revisitando os objectivos da formação: Ponto da situação •Apresentação de algumas funcionalidades do Moodle •Exploração de ferramentas •Reflexão sobre potencialidades pedagógicas da utilização da plataforma Moodle (com base nas experiências já realizadas pelos participantes) •Continuação do apoio à utilização do Moodle…

3 3 Relatórios & Estatísticas O que fez? Quem participou? Quando?

4 4 Níveis de actuação

5 5 Módulos de Actividades Fórum Chat Wiki Referendo Trabalho Mini-teste Glossário Base de Dados

6 6 Para pensar... •Será que a utilização da plataforma vem acrescentar algo de novo ao trabalho que habitualmente já se realiza na escola? Em que medida? •Como dinamizar e sustentar o trabalho através da plataforma? •Que ferramentas de comunicação e de colaboração privilegiar? Com que objectivos? •Que papéis para os participantes? Consumidores? Produtores? •De que modo se articula o trabalho presencial e à distância dos participantes? •Que vantagens/dificuldades/desafios se sentem (ou se adivinham)?

7 7 Um Testemunho HistGeogHistGeog » Fóruns » Notícias » o fim de algo que continua, mas transformadoFórunsNotíciaso fim de algo que continua, mas transformado Re: o fim de algo que continua, mas transformado por maria dos anjos luis - Segunda, 23 Abril 2007, 22:50 maria dos anjos luis É com um pouco de nostalgia que me despeço deste espaço. Foi aqui que comecei uma relação nova com os meus alunos; através de um trabalho mais direccionado a cada um deles, respondendo às dificuldades que individualmente eles íam colocando (nem sempre possível na sala de aula onde o tempo é sempre escasso), às vezes apenas um simples cumprimento quando nos encontrávamos ao mesmo tempo na plataforma, foi possível criar uma certa cumplicidade entre nós e uma nova motivação para aprendizagem, que é visivel quando nos encontramos presencialmente. É frequente nos corredores e no fim das aulas, alguns perguntarem: "stora, quando é que coloca um novo desafio na plataforma?É evidente que não consegui "chegar" a todos os alunos (até porque nem todos têm computadores em casa e internet e não há soluções milagrosas, muito menos em educação), mas todos os pequenos passos são sempre grandes quando falamos de pessoas.

8 8 •na plataforma do Centro CRIE FCULCentro CRIE FCUL disciplina Usar o Moodle na escola Usar o Moodle na escola •nas Comunidades Moodle •Em português •Em inglês / / Continuação... Espaços virtuais de apoio à utilização do Moodle Cursos de Formação nos Centros de Formação das Associações de Escola


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